云阳探索“党员受教育 永葆先进性”长效机制的认识与实践

开展先进性教育活动，不仅要努力争取活动本身的先进，更要实现活动效果的先进，使党的先进性体现在效果上，落实在作风里，真正使党的形象受益、党的组织受益、广大党员受益、人民群众受益。云阳县从先进性教育活动一开始，就针对党员干部中存在的突出问题，在巩固全县“学教”活动成功经验的基础上，致力于探索集中教育与长期教育相结合的长效机制，立足育好人、用好人、激励人、谋好事、干好事，在提高党员素质、密切党群关系、完善干部考核等方面，既做到边学边改，又避免“边改边犯”，由“改得满意”变为“干得满意”，着力完善“加强学习、提高素质”的学习培训制度，“服务群众、     

浅谈我国的知识产权与物权

本文首先介绍了知识产权的定义对象与性质,然后对物权法的意义进行了说明,最后对知识产权与物权的关系进行了分析。     

抢劫还是盗窃——"客观→主观"刑事案件分析思路之提倡

犯罪的本质在于侵犯法益,没有对(相应的)法益造成侵犯的行为不得认定为(相应的)犯罪.基于此,对刑事案件应当坚持"客观→主观"的分析思路.由于盗窃罪的保护法益仅为财产权,而抢劫罪的保护法益包括财产权与人身权,所以,认定行为究竟成立抢劫罪还是盗窃罪,不能仅以行为人的主观方面为依据,而更应注重考察:行为在客观上对财产权造成侵犯的同时,是否还侵犯了人身权利.     

律师队伍集中教育整顿活动总结暨开展合伙律师事务所规范建设年活动动员会议在京召开

2005年1月18—19日．司法部在北京苕开了律师队伍集中教育整顿活动总结暨开展合伙律师事务所规范建设年活动动员会议。司法部部长张福森在会上指出．今年律师队伍建设的工作任务仍然十分繁重．工作力度还要继续加大。应突出抓好以下六项工作：     

新形势下加强党性修养 做合格共产党员的几点思考

党性，是一个政党所固有的本性，是其所代表的阶级的阶级性最高而集中的体现。不同阶级的政党有不同的党性，共产党的党性是无产阶级阶级性最高、最集中的表现。自觉加强党性修养，是社会主义市场经济条件下对每个党员的基本要求，也是提高党员干部素质的必备前提，更是保持党的先进性的重要条件。新形势下，尤其是在开展保持共产党员先进性教育活动的今天，如何加强党性修养，做合格的共产党员，应着力从以下几个方面下功夫。     

切实把官兵思想精力集中到真打实备上来

我们围绕如何履行好新的使命任务．对部分干部、士官和义务兵真打实备思想意识进行了调查了解。总的来看．通过历史使命教育、理想信念教育、荣誉观教育和战斗精神教育．官兵理想信念坚定．对当前的形势认识比较清．真打实备的意识树得也比较牢．但也还存在一些不容忽视的问题．有的官兵“战争就在身边”的危机意识不够强．有的官兵敢打必胜的信心不足．     

论我国公民财产权的宪法保障

私有财产权制度是近现代社会的一项基础法律制度,在各国宪政领域中占据了重要地位。公民财产权是指公民对私有财产的权利,包括对私人所有的生活资料和生产资料的权利。本文通过阐述宪法意义上公民财产权的含义,论述了宪法保障公民财产权的基础,回顾我国宪法中公民财产权保护的问题状况,提出完善公民财产权宪法保障制度的构想。     

关于会计集中核算制在实际运用中存在的问题及建议

会计集中核算制是指财政部门成立会计核算中心在单位资金所有权、使用权利财务自主不变的前提下取消单位银行账户、会计和出纳,各单位只设报账员,通过会计委托代理记账,对行政事业单位集中办理会计核算业务,融会计核算,监督、服务于一体的会计委派形式。作为会计委派制的一种形式,有效地解决了会计领域出现的一些问题。但在其实施过程中,也存在局限性和不够完善的地方,必须要有一套科学的制度措施作保证,并注意联系实际,才能更好地发挥其积极作用。     

在洛克与卢梭之间——罗尔斯关于财产权的思想

20世纪70年代初,在行为主义政治思潮的统治之后,美国当代著名政治哲学家罗尔斯以其恢宏巨著<正义论>重提自由、民主,平等这类重大价值性命题,对国家的政治制度、人类生活的基本价值这类传统政治学关注的主题重新进行研究,由此在以美国为中心的西方政治学界开始了"复魅"的思想运动.罗尔斯的"叙事"是传统的,但其"叙述"却是当代的.罗尔斯与西方近代传统政治思想的这种"文本"关联性,生动地体现在他在财产权理论上对卢梭与洛克的继承和超越.财产的占有是善还是恶,是自由之基还是不平等之根?在西方思想史上,洛克和卢梭给予了不同的回答,形成了两大不同的传统:前者张扬了自由主义精神,后者体现了平等主义取向.20世纪的罗尔斯,用卢梭调整洛克,在自由和平等之间进行了整合,体现了西方文明发展的较高成就,对目前中国的财产权制度也不无启发.     

构建集中、民主集中、民主三种班委选举方法——高职院校班干部选举模式调查与分析

在梳理传统的班干部任用体制的现状、问题的基础上，通过调查问卷分析，提出构建集中、民主集中、民主三个不同年级段实行的三种班委选举方法，并论证了其表现及其优点。在选举模式上分这三步走，既充分体现了中国特色的社会主义民主，又有符合未来开放社会的性质特点。因此，通过构建科学合理的选举模式去培养好一个优秀的班干部群体，是很值得探讨的一个话题。