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231.
为推动北京青少年工作的创新发展,全面深入跟踪研究北京青少年的发展动态,对北京青年群体开展了大规模的青年发展状况调研活动。调查涉及个人需求、社会需求、"十二五"与青年等多个层面,个人需求涉及到知识文化诉求、高质量高层次的闲暇生活、择业取向;社会需求涉及到社会组织认可、政治民主评价、媒体导向、理想信仰、社会和谐、社会保障、择偶观等。根据调查数据及分析,文化需求成为青少年发展不可规避的主要问题,在"十二五"期间,对于作为时代先锐和中坚力量的青少年,应对其各种需求深入了解,并切实提出一些具有借鉴意义的政策措施。  相似文献   
232.
行政自由裁量权的存在适应了行政主体职能不断扩张的需要,弥补了立法局限性和滞后的弊端,提高了行政主体应急能力和执法效率,有利于法律实体公正的实现。与此同时,由于行政主体本身的强势地位,很容易造成对行政自由裁量权的滥用,使行政行为违背法律授权的目的和宗旨,执法者甚至可能利用自由裁量权谋求私利或达到非法目的,使行政相对人的权利和义务任意增减。为此,需要控制行政自由裁量权。从行政角度而言,行政案例指导制度、行政裁量权分权制衡制度、行政裁量权绩效评估制度、行政裁量权层级监督制度、行政人员综合素质培训机制是控制行政自由裁量权的重要方法。  相似文献   
233.
《廉政瞭望》2012,(7):25
"最美女教师"、"最美司机"、"最美的哥"……最近,若干个来自全国各地的"最美"不断见诸报端。"浙江出了最美司机,黑龙江有最美女教师,我们天河区有最美路人。"这是某媒体在报道"托举哥"周冲时,引用的广州市天河区宣传部部长蓝小环的一句话。而各地对于"最美"的自豪之情,最近也越来越多的被人们感知,"最美"们会被官员看望慰问,媒体大量报道,授予各种各样的称号与嘉奖。中国有句老话叫"润物细无声"。但也许是最近一些年来,人们对道德有一种巨大的焦虑感,因此只要出现了好人好事,就立即要全力以赴地宣传,力图弄出特别大的动静。这可能是一种进步,也是社会的一种需求,但会不会出现另一种政绩或者攀比?社会各方开始了讨论。  相似文献   
234.
蔡赴朝 《求是》2012,(17):22-24
7月23日,胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中强调:在经济发展基础上逐步提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。党的十六大以来,广播影视系统按照中央的决策和部署,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持把社会效益放在首位,坚持把满足人民群众的精神文化需求作为出发点和落脚点,多谋民生之利,多解民生之忧,大力加强广播影视公共服务体系建设,取得了历史性突破,实现了跨越式发展。  相似文献   
235.
张晶  郭余 《法制与社会》2012,(10):31-32
时至今日,新公司法已实施近七年,虽然取得一些成效,但由于现物出资本身的复杂性以及《公司登记管理条例》的限制,并没有完全实现立法者扩大出资方式的良苦用心.本文将结合法律实务中出现的一些问题,重点分析我国现物出资制度存在的症结,针对性地提出具备可操作性的立法建议,以期为现物出资制度的完善贡献绵薄之力.  相似文献   
236.
国家安全生产监督管理总局令第40号《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》已经2011年7月22日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过,现予公布,自2011年12月1日起施行。局长骆琳二○一一年八月五日第一章总则第一条为了加强危险化学品重大危险源的安全监督管理,防止和减少危险化学品事故的发生,保障人民群众生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》和《危险化学品安全管理条例》等有关法律、行政法规,制定本规定。第二条从事危险化学品生产、储存、使用  相似文献   
237.
随着经济社会的大力发展,城乡居民的精神生活需求日益增长。而打造新时期社会生活的精神家园,深入贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实《中共湖北省委、湖北省人民政府关于推动文化大发展大繁荣的若干意见》,仅靠专业文化人才力量远远不够,因此,  相似文献   
238.
新年话实力     
人的发展如同社会的进步,都是自身综俞实力提升的结果。具体说,离不开三个实力:满足和保障自身物质需求的硬实力,满足和保障自身精神需求的软实力:综介运脂硬、软实力拜促其增强的巧实力。  相似文献   
239.
2011年龙里县人口计生工作取得黔南州第一名,计生创"国优"工作顺利通过国家人口计生委评估验收,被命名为"全国计划生育优质服务先进县"。这一成绩得益于近年来龙里县坚持把人口计生工作纳入经济社会民生发展大局,坚持做到"五个优先",即计生会议优先召开、计生问题优先解决、计生经费优先投入、计生人员优先安排、计生工作优先部署。突破难点创新亮点打好"双降"硬仗  相似文献   
240.
杨铭德  刘松萍 《学理论》2012,(9):156-157
基于需求导向设计实践教学才能适应教育部倡导的根据社会需要进行高等教育改革、加强专业调整方向的方针,适应区域经济发展与合作的需要。会展专业的认知实习、课程实践、专业实习、综合实验、毕业实习等形式,在传授知识和培养能力方面各有侧重。根据社会需求来设计实践教学体系可从以下几个方面来思考:改善实践教学环境,兼顾传授知识与培养能力,进行系统化设计、跳出"教学"的框框来设计会展实践。  相似文献   
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