单位阶层分化情形下成员沟通障碍与对策探析 ——基于政治系统的分析视角

在单位中,成员之间相互协助、彼此支撑,才能共同成就事业,实现各自人生价值。开展工作时,通力合作、齐心协力才能取得良好的效果。但在现实工作中,单位阶层分化引发成员沟通障碍,进而出现诸多问题,导致配合不畅,甚至产生相互冲突和伤害的现象,降低了单位的产出和绩效,加大了治理的难度和成本。调节沟通障碍成为单位必须重视的内容。以政治系统理论为分析方法,研究单位阶层分化现象,以价值、制度、角色的分析框架探索由于单位阶层分化产生的成员沟通障碍的解决办法,为破解单位内成员沟通障碍的难题提供治理进路。     

仓山区人大视察惩治和预防职务犯罪工作情况

本刊讯(通讯员刘嘉)2014年12月9日下午,福州市仓山区人大常委会组织部分常委会组成人员和区人大代表视察区惩治和预防职务犯罪工作开展情况。代表们对区检察院相关工作所取得的成绩表示肯定,并对今后的工作提出建议:一是要充分认识新形势下惩治和预防职务犯罪工作的重要性,切实增强做好工作的责任感和使命感;二是加大对相关政策、法规以及廉政教育的宣传力     

公民参与中的风险沟通研究:一个失败案例的教训

风险社会每一项与经济增长、社会发展相关的公共政策与建设项目都离不开大规模的科技应用,但公众对科技潜藏"副作用"有着不断加深的认识,这些认识为大规模"邻避运动"提供了丰富的恐惧与焦虑情绪土壤。化解公众疑虑情绪是避免"邻避运动"危及社会稳定的前提,这一事实提供了一条通过强化风险沟通、改善公众参与进而提高公共政策安全性的可能路径。广东茂名PX事件为如何有效进行风险沟通提供了宝贵经验和教训。     

家庭教育需求与理念的代际比较

从家长和学生对家庭教育的理念、内容和方法等认识出发,对家长和孩子的异同点进行代际比较调查后发现,家长比孩子更注重对责任感、独立品质的培养,孩子比家长更注重对宽容、尊重他人等其他各项品质的培养。在教育内容上,家长和孩子的排序基本一致,随着孩子年龄增长,家长对孩子的了解程度不断下降,家长对孩子各项内容教育频率也在不断下降。与此同时,家长和孩子的教育期望伴随孩子年龄的增长趋于务实。这表明,在家庭教育内容、观念等方面,当代城市家长与孩子之间共同性在增多,差异性在缩小,这是中国家庭教育得到普及与重视之结果。针对家庭教育中存在的问题与困惑,建议应从加强专业指导入手,充分发挥学校在家庭教育中的独特优势,以专业系统的家庭教育知识指导家长,改变目前"碎片化"的家庭教育现状。     

真心为民排忧解难

一提起保定市北市区东关办事处东进巷社区群众工作站,社区的居民都竖大拇指,一致夸赞群工站是真心解民忧、诚心解民怨、实心解民困的好＂娘家＂。今年以来,该社区的群工站站长是市审计局的副局长陈仕强,他带领群工站工作人员多方协调有关部门为社区修好了居民出行必经的小路,拆除了影响居民人身安全的危墙、移走了存在安全隐患的13棵倾斜的大树、疏通了污水井管道……真是小事一桩桩,好事一箩筐。     

医科研究生与导师的沟通现状及对策

导师与研究生的沟通是研究生培养与教育中一个非常重要的环节,良好的沟通有助于师生擦出思想火花,提高教学效率和科研水平。医科研究生与导师之间沟通的问题,需要社会、教育机构、教师、学生各方共同参与。     

浅议组织部门谈心谈话的艺术

干部谈心谈话是组织沟通环节中的重要方式。如何提高谈心谈话质量，使之在教育帮助党员干部、加强领导班子和干部队伍建设上发挥积极作用，笔者认为，应当注意以下几个方面的问题。     

如何规避＂被代表＂现象——规范履行为可以有效减少出现“被代表”现象

近年来屡有网民直言：经常有人代表我们说话，代表我们行使权力，但是我们却并不认识。这样的人是谁？——人大代表。此言道出了当前一些代表联系选民不紧密的缺点。目前在选举代表时。候选人与选民见面还没有形成制度，选民仅从简历上了解候选人。对于候选人相貌怎样、工作怎样、能力怎样、秉性怎样还不是很清楚，更不用说回答选民询问了。同时在代表选举产生之后。由于代表工作性质、居住地域、时间精力等原因制约。深入基层调研也较少。倾听选民意见也不多。选民感觉代表离他们还很遥远。代表与选民缺少面对面、心贴心的交流。因此不少选民产生了“被代表＂的感觉。     

邀请人大代表协商办理代表建议

今年三穗县交通运输局承办县人大代表建议23件，其中《关于修建响洞白渣沟至巴蕉油路的建议》列入县人大常委会主任会议重点督办件。3月29日，县交通运输局主动邀请杨芳华等3名代表到县交通运输局面对面协商