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171.
陈绩馨 《国家教育行政学院学报》2000,(1):66-66
所谓开放式教学,是相对以往教学中存在的某些过于划一,对学生束缚过紧的相对封闭的教学而言。主要是指在教学中建立开放的系统,根据学生的实际、需要及兴趣特点设计和组织教学;根据教学条件、环境、情景等变化实施教学。它在教学中突出地表现为应变性、灵活性和弹性。系统科学原理告诉我们,任何一个系统唯有在开放的条件下, 相似文献
173.
174.
新竹的贡丸、嘉义的卤肉饭、彰化的鸡茸馄饨……听浙江省餐饮协会何也可秘书长如数家珍般侃侃而谈台湾的美食,在场众人无不垂涎。
对于美食,何也可有着与生俱来来的喜好和感情,而台湾,这个一水相隔的美食王国,也就自然成了何也可的情系之地。 相似文献
175.
176.
推进当代中国马克思主义大众化的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大众化既是马克思主义的本质要求,又是改造现实的迫切需要。推进当代中国马克思主义大众化,必须把实现马克思主义中国化作为首要环节;把满足大众诉求,解决现实问题作为基本取向;把深入研究和浅出表述作为基本方法;把普及和提高相结合作为重要途径,把构建长效机制作为切实保障。 相似文献
177.
依法立法是依法治国的首要环节 总被引:1,自引:0,他引:1
徐剑锋 《上海政法学院学报》2000,15(4):48-51
就对公共权力的制约而言 ,依法治国的全部要求包含依法立法、依法行政、依法司法三个方面 ,其中 ,依法立法是依法治国的首要环节。它的主要涵义是立法的精神和原则、立法的主体资格、立法的权限范围、立法的程序规范都必须得之于法律 ,以及对立法的合法性可以予以司法审查 ;而在所有的法律中 ,人民的利益是最高的法律。 相似文献
178.
本文从理论上阐述尊重和保障人权原则入手,论述了刑事非法证据排除规则的内涵以及刑事非法证据排除规则所蕴含的理念,并对建立侦查刑事非法证据排除规则的具体操作程序进行了探讨,以期对检察办案实践提供有益的指导。 相似文献
179.
180.
本文通过分析侦查、公诉等法律监督环节容易发生涉检网络舆情的情况,提出涉检负面网络舆情的应对和引导策略,并对预防和减少涉检负面舆情作了思考。 相似文献