被下属检举的银行高管——北京农商行前副行长司伟受贿案

2015年1月11日,北京市第二中级人民法院一审以受贿罪判处北京农村商业银行(以下简称北京农商行)前副行长司伟有期徒刑12年,并处没收个人财产12万元.经法院审理后查明,司伟在任职的6年间利用职务便利,为他人谋取利益,收受金条、翡翠、手表、购物卡、现金等款物,共计600余万元.颇有意思的是,司伟的落网源于北京农商行平谷支行前行长韩立锋的检举揭发.     

投稿须知

《贵州民族研究》是民族学类综合性学术期刊,主要刊载具有较高学术价值的学术论文,辟有民族工作、民族理论、民族经济、民族教育、民族历史、民族学、民族风俗、民族语言文字、民族民间文学、调查研究、民族学研究介绍等栏目。特对来稿作如下要求:1.篇名:一般不超过20个字,要求有英文翻译。2.摘要:应能客观地反映论文主要信息,不超过300字,需要有英文翻译。3.关键词:不超过5个词,要求有英文翻译。4.作者简介:应注明作者出生年月、性别、籍贯、职称、学历、单位,主要成果、研究方向、联系电话、电子信箱等。5.基金项目:项目发布单位、项目名称、项目编号。6.标点符号符合《标点符号用法》(GB/T15834-1995)。计量单位符合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》等规定。数字书写符合《出版物上数字用法的规定》(GB/T15835-1995)。     

学生考试焦虑的相关因素研究综述

考试焦虑是指个体面对考试情境产生的以担心、紧张或忧虑为基本特征的复杂的情绪反应状态。它是由多种因素相互作用形成的，其焦虑水平也受多方面因素的制约。影响学生考试焦虑的相关因素主要包括自身、家庭和学校等方面。本文旨在对这些方面的研究成果做一综述，为维护和增进学生心理健康提供科学依据。     

“三通”对台湾民众更有安全保障

所谓“安全”问题, 一直是台湾当局拒绝和拖延开放两岸“三通”的主要借口。台当局不仅将拒绝两岸“三通”视作保障其政治和军事“安全”的关键屏障,还声称“三通”将危及与台湾民众更为息息相关的经济与社会安全。“三通”是否会危及台湾的所谓军事“安全” 两岸同胞血浓于水,没有人比我们更希望通过和平方式解决台湾问题。大陆方面以最大诚意,尽最大努力争取和平统一的前景。我们不承诺放弃使用武力,针对的是外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力的“台独”图谋,决不是针对台湾民众。国务院台办关于两岸“三通”政策说明书明确指出,实现和…     

大学城建设的利弊分析

大学城模式是实现高等教育跨越式发展的有效途径.在知识经济的大背景下,分析大学城建设的利弊影响,对我国大学城建设的健康发展是有利的.     

低门槛高收入 温州速录师培训招生

速录师——被称为“2i世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的“会务商机”的涌现，需要越来越多的会务服务技术人员。同时也被评为十大高薪职业。速录师——是2003年国家劳动和社会保障部颁发的新国家职业，低门槛，高收入，全国速录师人才紧缺，浙江高级速录师不超过10人，全国市场需求上百万人，高级速录师供不应求月薪可达3000-5000元，     

略论兵团基层单位行政执法中存在的问题及对策

兵团基层单位行政执法中存在着执法经费严重不足,执法队伍整体素质不高,行政执法工作缺乏有效监督等问题.要解决所存在的问题,一要完善监督机制,二要加强行政执法队伍建设,三要理顺兵地关系,四要解决经费不足问题.     

论我国消费者的成熟度对企业营销策略的影响

同西方发达国家目标消费群体的成熟度基本上是同质的相比,我国消费者个体之间消费成熟度的差异化明显,他们在对产品的认识和理解、对信息的理解和判断、对自身的需求要素的认识、对自己的消费权益的理解和维护等方面具有层次上的差别。这些差别要求企业在已经细分确定的目标消费群体下,再针对消费者成熟度的不同在营销策略方面进一步细分。这也要求我们在西方市场营销学理论框架下,加入对中国本土化消费者行为的研究和解读。     

1例疑为交通事故的高坠损伤法医学鉴定

<正>1 案例资料 1．1 案情简介及现场情况 2004年4月,某国道边发现1具女尸。尸体侧卧于公路东侧柏油路面上,头西脚东,面部朝下,距路基 2．5m;头部有范围约为40cm×30cm血泊,边缘见星芒状溅落血迹;路面未见刹车及其他痕迹和物品。公路东侧为石灰岩悬崖,悬崖底部距尸体4．6m,壁陡约 90°,高约20m,岩壁有巨石凸出,崖顶长满低矮灌木。     

青少年自尊与父母教养方式关系的研究

本研究采用量表法对281名初一、初三和高一的学生进行研究,探讨了父母教养方式对青少年自尊发展的影响。结果发现:(1)随着年级的上升,青少年的自尊出现了一种下降趋势;(2)父母教养方式的得分顺序从高到低依次为温暖理解、干涉保护、拒绝否认、惩罚严厉;(3)父母的教养方式对青少年自尊的发展具有显著影响。父母对青少年采取温暖理解的教养方式会促进青少年自尊的发展,相反,父母对青少年采取拒绝否认、惩罚严厉等教养方式,会不同程度地阻碍青少年自尊的发展,降低自尊水平。