新世纪伟大征程的纲领性文献

所谓“纲领”,恩格斯曾这样解释过：”一个新的纲领毕竟总是一面公开树立起来的旗帜,而外界就是根据它来判断这个党”。党的纲领包括党的根本任务、指导思想、基本理论、基本路线和现阶段方针政策：规定着当前的奋斗目标和最终目标。是一个政党举什么旗,走什么路,坚持什么样策略的根本标志。江泽民同志“七一”重要讲话,恰恰就这些问题向关注中国共产党的国内外人士做了全面详尽的回答。因此,在党的发展历史上,这次“七一”重要讲话将无可置疑地成为重要的纲领性文献。     

“以德治国”对国家学说的新贡献

王东指出,在经济全球化与中国现代化新形势下,江泽民第三代领导集体倡导的“以德治国”的治国方略,体现了马克思主义、中华民族文化、现代化人类文明成果这三大源头的综合创新。 (一)以德治国的理念,是对马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平理论的继承发展,其理论来源首先存在于马克思主义思想主流之中。 马克思开创的辩证历史唯物主义哲学基本原理揭示了经济、政治、文化的辩证关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化则是经济基础与国家政治的能动反映。因而,中国特色社会主义市场经济新型体制创新,不仅需要新型民主法治的政治体制创新作为制度保证,而且需要新型思想道德体系作为     

“以德治国”重要思想理论综述

时期,深刻总结国内外治国经验的基础上作出的科学论断,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的创新和发展,是对建设有中国特色社会主义规律认识的新飞跃。这一思想包含着丰富而博大的内涵,在理论上,是对马克思主义国家学说的丰富和发展,是对我们党领导人民治理国家基本方略的完善;在实践上,它必将对我国的社会稳定和道德风尚产生积极的影响,大大推动我国的社会主义现代化建设。专家学者说,有中国特色的社会主义,不仅要建设物质文明,而且要建设精神文明,而社会主义精神文明建设的性质和方向,是由思想道德集中体现的实施“以德治国”,塑造民族精神,不仅是社会主义精神文明建设的内在要求,而且是建设社会主义物质文明和政治文明的内在要求。“以德治国”和“依法治国”紧     

论当前理论研究着重要回答的几个问题

对重大理论与现实问题的研究是理论工作者的迫切任务和神圣职责。科学的理想、信念、信仰是强大的精神动力,在社会主义初级阶段仍要讲共产主义理想,我们既不能因为资本主义还在发展,就否认马克思主义的科学性,也不能由于社会主义遇到暂时挫折就怀疑社会主义的光明前景。因此,我们要运用邓小平理论的基本观点,深刻认识和理解党的十五届五中全会确定的发展这个主题和新世纪的三大主要任务,增强加快发展、促进发展的责任感和使命感。     

论理论联系实际的教学法

《伊犁论坛》2000年第二期刊登的孙成明同志撰写的《理论联系实际是党校教学的永恒主题》一文,对理论联系实际这一党校的根本教学法,进行了有益的探索,读后倍受教益。但是,该文提出了“教学艺术是理论联系实际的桥梁》的命题值得研究。我认为教学艺术只是联系教与学的纽带,而并非是理论联系实际的桥梁。为此,我也谈谈理论联系实际的教学法,即理论联系实际的桥梁问题,以便同孙成明同志共勉为愿。     

论国有企业资本结构优化的标准

一、现代资本结构理论的产生与发展 诺贝尔经济学奖获得者莫迪格利亚尼和米勒在1958年发表了《资本成本、公司财务与投资理论》,提出了莫迪格利亚尼—米勒定理(简称M—M定理),开创了现代资本结构理论,使资本结构研究成为一种严格的理论。我们现在所说的资本结构理论,就是指以M—M定理为起点至今关于资本结构理论研究的成果。     

牢牢把握解放思想这个精髓

江总书记“七一”重要讲话,在一系列重大理论和实践问题上都有重大突破,创造性地提出了许多重要的新思想、新沦断,是我们党理论创新的最具代表性的丰硕成果。必将对我们进一步解放思想、更新观念。产生重大而深远的影响。     

邓小平民族理论的实践特征与时代特征

邓小平民族理论是对马列主义、毛泽东思想民族理论的继承和发展。其所以如此 ,根本问题在于把马列主义、毛泽东思想的民族理论同当代中国的民族实践紧密地结合了起来 ,走出了一条具有当代中国特色的解决民族问题的道路 ,因而具有鲜明的实践特征与时代特征。它突出地表现在以下四个方面 :一、把解决当代中国民族问题同当代中国的发展结合起来邓小平的发展观是邓小平理论的核心 ,它象一根红线贯穿于邓小平理论科学体系之中。邓小平把发展生产力作为社会主义本质的首要内涵 ,明确指出社会主义的根本任务是发展生产力 ,要把集中力量发展生产力摆…     

教育上的革命

最近中共中央发表了《关于延安干部学校的决定》,该决定中指出过去干部学校教育的基本缺点,“在于理论与实际、所学与所用的脱节,存在着主观主义与教条主义的毛病”,这样教育确实使得若干干部只会死记和背诵各项原则和结论,而不会解决实际问题。他们能够背诵资本论,但不能了解法币为什么会跌价。他们对于革命理论,并不能真正领会其实质,并不能真正了解其精神和方法,只是空洞的望文生义,机械的学习了革命理论的词句。     

邓小平对列宁执政党领导理论的继承和发展

关于无产阶级执政党的领导理论 ,列宁正确解决了党必须和能够领导的问题 ,而对于如何实现领导的问题提出了一些基本原则。邓小平在列宁正确认识的基础上对党的领导地位进行了新的论证 ,对党的领导内涵进行了新的界定 ,对党的领导方式进行了新的探索 ,基本上形成了比较完备的执政党领导理论 ,为第三代领导集体的探索奠定了基础。