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101.
本文例举了美国中小学近年来发生的枪击案,分析其特点、背景,指出其危害,引发对我国中小学教育的思考。 相似文献
102.
近年来,随着来沪外国人的逐年增多,上海涉外案(事)件的总量呈上升趋势。目前,由于法律法规还不够完善,工作机制还不够健全,民警的专业知识还不能够完全适应涉外工作的需要,因此出现了一些新情况、新问题。我们必须加快工作规范建设,完善境外人员社区化管理模式,加强情报信息网络建设,强化对基层民警的教育培训工作,同时加大防范宣传的力度。 相似文献
103.
当前职务侵占犯罪中,犯罪主体身份为公司、企业高层管理人员的案件较为突出,这类案件的案源大多来自于其他股东或出资人的举报,犯罪手段隐蔽,智能化程度高,共同犯罪或指使手下操作的较多,案情复杂,侦查难度大。对此,侦查机关应缜密初查,准确定性,在侦查中立足证据调查,恰当运用询问策略,通过查证书证材料寻找犯罪痕迹,并利用证据突破口供,最终查清犯罪行为的各个环节。 相似文献
104.
准确认识邪教组织及其犯罪案件的特征,是开展侦查工作的重要前提,内线侦查和技术侦查等各种侦查手段措施是侦查邪教组织犯罪案件的有效手段,依法处置邪教组织犯罪案件是侦查工作取得胜利的重要保证。 相似文献
105.
论新时期法学教育的改革 总被引:7,自引:0,他引:7
法学教育作为现代社会文明进步的重要条件 ,发挥着越来越重要的作用。围绕如何培养合格法律人才这一目标 ,在新的历史条件下 ,我们应在转变法学教育观念 ,更新教育思想 ,改革法学教育体制、法学教育学制以及法学教育教学改革等方面都需要进行不断的探索 相似文献
106.
朱清华 《广东青年干部学院学报》2014,28(3):40-43
案例教学法是通过分析问题、逻辑推理、师生互动、教师总结而深化教学目的一种新的教学方式。新时代的高校思想政治理论课对案例教学法发出了强烈的呼唤,而案例教学法既可适用于《思想道德修养与法律基础》课教学中的各个环节,又对《思想道德修养与法律基础》课的教师提出了更为全新的要求。 相似文献
107.
108.
近年来,案例推演作为一种新型教学法被广泛应用于公安教育训练的专业课程教学中。对于案例推演教学的研究与应用已成为当前公安教育训练的重大课题。通过对案例推演教学内涵与意义的系统阐述,结合其在公安教育训练中的优势分析,提出案例推演在公安教育训练中应用实施的设想,为相关院校与实战单位开展此方面的教育训练实践提供借鉴。 相似文献
109.
随着统计研究的不断深入和统计应用的不断推广,公安工作对统计的需求也越来越大,这就要求公安教育应培养具备必要统计知识、掌握一定统计方法的专业人才。然而传统的公安统计教学模式注重于基础理论教育,忽视学生能力的培养,教学效果不理想,难以达到教学目的。该文从案例教学法的特点出发,结合当前公安统计学教学中存在的问题,分析了在公安统计教学中实施案例教学的必要性和具体步骤,并讨论了在实施案例教学过程中应注意的几个问题。 相似文献
110.
孙程 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2012,(4):153-154
高职法学教育包括通识教育和职业教育两部分,正确处理二者的关系,是高职法学教育健康发展的重要前提.高职院校应突破传统法学教学,积极采用案例教学法,通过开展案例教学,既能解决高职学生素质参差不齐、教学效果不明显的问题,又能克服传统的法学教学方法重理论轻实践的弊端,从而突出职业教育的实践环节,促进职业教育与经济建设、社会发展紧密结合,为社会主义法制建设培养出合格、优秀的法律职业人才. 相似文献