浅析“拒不退还”的几个问题

通过对“拒不退还”与“非法占为已有”的关系、“拒不退还”的最后时限、“拒不退还”的认定的分析探讨，可以为司法实践中如何认定侵占罪提供一定的借鉴。     

论首要分子的停止形态

在我国,首要分子只存在于犯罪集团和聚众犯罪之中,犯罪集团首要分子又可以分为必要集团首要分子和任意集团首要分子,而聚众犯罪首要分子都属于必要首要分子,因此首要分子可以分为必要首要分子和任意首要分子。首要分子的停止形态是一个十分复杂的问题,可以按必要首要分子的停止形态和任意首要分子的停止形态的分类进行分析。     

信用卡犯罪的变化趋势与防治对策

随着信用卡发卡量的急剧增长,我国信用卡犯罪日益增多,并且出现了很多新特点。职能部门应当通过完善法律制度与加强协作配合、技术防范、法制宣传等途径防治信用卡犯罪。     

侵占罪犯罪对象若干问题研究

我国刑法理论和司法实践对侵占罪犯罪对象的概念和范围有不同认识 ,文章通过对各种观点进行评析后认为 ,代为保管他人财物是基于信任关系而委托他人保管的财物及因无因管理、不当得利而保管他人之物 ;遗忘物和遗失物在法律上是同一的 ,只要在追诉时效之内知道或经他人帮助有证据证实为何人拾得占有的财物均可视为遗忘物 ;埋藏物是指埋藏于地下或他物之中 ,暂时脱离物主控制的物品     

论禁止双重危险原则中的同一性问题—以美国法律实践为视角

禁止双重危险原则是刑事诉讼中保障被告人合法权益的重要制度设计。美国法院在执行这一原则时先后使用了同一要素标准、同一行为标准及同一证据标准。之所以出现如此反复，是美国司法实践在犯罪事实及刑罚对象认识方面不断深化的结果。我国刑事司法应当借鉴关国在禁止双重危险原则之同一性问题上的司法经验，合理优化吸收犯与牵连犯理论，落实罪刑相适应原则。     

艾滋病人犯罪与相关法律制度之完善

近几年来，艾滋病人犯罪成为一种特殊的犯罪现象，值得关注。由于艾滋病本身的危害特点，对艾滋病人违法犯罪要采取打击与关怀、惩罚与救助相结合的措施。但打击和防治艾滋病人犯罪必须健全和完善限制艾滋病犯罪人人身自由的特殊措施，从立法上解决艾滋病犯罪人的关押和服钎jj等问题。同时应修改《刑法》第三百六十条，增加故意传播艾滋病的新罪名。     

商业贿赂犯罪案件特点及侦查对策

商业贿赂犯罪在经济领域内有一定的普遍性，发生领域具有特殊性，隐蔽性很强，大案要案和窝案串案发案比例很高，其行贿对象的具有可选择性。商业贿赂犯罪案件侦查中存在侦查主体不统一，容易造成冲突。犯罪发现难、立案难、取证难和突破难等诸多问题。只有灵活运用谋略，采取恰当的侦查措施，才能更加有效地提高打击商业贿赂犯罪的准确性和办案效率。     

论私分国有资产罪的犯罪对象

现实生活中国有资产的存在状态呈现多样性，导致在国有资产属性的界定方面存在不同看法，也给司法实践中如何认定私分国有资产罪带来歧义。正确界定私分国有资产罪的犯罪对象，明确国有资产的范围，对私分国有资产罪的正确认定具有重大意义。     

黑客犯罪心理研究综述

黑客犯罪是伴随网络和计算机出现的一种新的犯罪形式。黑客总是千方百计地进入计算机网络信息系统,更有甚者,故意使网络瘫痪,或从网上盗窃、偷取信息机密。从上世纪50年代至今美国的黑客发展经历了两个阶段:早期黑客和当代黑客;中国黑客大致具有美国早期黑客的特点。黑客具有明显的性格倾向性特征。     

RemoteForensicCSI: Enriching teaching,training and learning through networking and timely CPD

The COVID-19 pandemic brought about rapid, transformational change to pedagogic practice on a global scale. During this time, educators across all levels needed to significantly broaden and upskill their digital skills and competence to instantaneously turn face-2-face content into remote, online provision, particularly during periods of national lockdown. Whilst there was significant e-content available in some subject domains, there were limited e-resources available to those working within the criminal justice sector. The #RemoteForensicCSI network was established in attempts to fill this gap and support both practitioner and learner transition within further and higher education and industry.This article evaluates the value and impact that the #RemoteForensicCSI initiative had on the personal development of network participants, their peers and learners, whilst considering, reflecting on and recommending how remote delivery may influence the future of teaching, training and learning within education and the wider criminal justice sector.