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121.
马骏 《四川警官高等专科学校学报》2008,20(2):38-41
监狱作为官方对犯罪的正式反应之一,在改造犯罪的同时,客观上又存在着各种不利于罪犯改造的因素。如何尽量克服这些不利因素,最大限度发挥监狱的改造功能,是我国当前监狱改革所首要解决的问题。 相似文献
122.
123.
知识与合法性:风险社会的行政法治原理 总被引:1,自引:0,他引:1
现代社会是一个风险社会,作为回应,风险规制活动广泛兴起。然而,"面向未知而决策"的特点,意味着政府往往需要在知识尚不充分的情况下即采取规制行为。这导致法律对行政的约束软化:通过授予大量的裁量权和放松比例原则的要求,行政机关拥有了更多的选择空间。面对这一扩张了的行政权,可以考虑采取一种程序主义的进路,使决策建立在对已有知识充分探索和审慎考量基础上。其中,又特别需要注意妥善处理科学与民主的关系。 相似文献
124.
杜辉 《河南公安高等专科学校学报》2010,(3):124-126
司法考试中,刑法学的出题特点是司法考试整体出题特点的一个缩影,其对刑法学教学的影响也具有一定的代表性。司法考试促进了传统刑法学教学的改革,但其与传统刑法学教学也存在严重的冲突。刑法的教学者应当合理地寻求两者之间的切合点。 相似文献
125.
刘茂松 《天津行政学院学报》2002,4(4):29-33
知识经济和经济全球化是21世纪新的重要内涵,将带来人类生产方式的重大变革和世界范围内产业结构的提升,这对发展中国家和地区是一次重大的历史机遇。中国经济完全可以借助这种外部经济效应,推进非连续性的产业转换,由区域倾斜向产业倾斜转变,实施工业化反梯度推移战略,力求在不太长的时间内缩小同发达国家和地区的差距。 相似文献
126.
广义的所有制概念,指生产条件的分配,即包括物质生产条件的分配, 和人身的生产条件,即劳动力的分配;狭义的所有制,专指物质的生产条件的分配。 长期以来,我们无视广义所有制概念,单纯把生产资料公有制视为社会主义生产方式 的基础,回避劳动力归个人所有这一事实,从残缺的所有制概念出发推演一切,陷入 形而上学。只有正视社会主义下“生产条件的分配”内含的公与私、社会与个人的矛 盾,从广义所有制内含的矛盾出发对现实进行逻辑分析,才能走向真理。 相似文献
127.
严安 《天津行政学院学报》2003,5(1):77-80
经营环境和市场特征的巨大变化,使得21世纪的企业管理呈现出一些新的特点和发展趋向。入世后的中国企业要实现管理创新,必须把握发展大势,顺应时代潮流,紧扣知识管理的时代主旋律,构建学习型组织,再造企业业务流程,突出无形资产这个管理重心,注重全球化战略,追求多元管理目标的综合协调,并重视和实施跨文化管理。 相似文献
128.
刘松 《四川警官高等专科学校学报》2003,15(3):34-37
以一起利用BBS破坏生产经营案为出发点,通过分析着重比较了损害商业信誉、商品声誉罪与破坏生产经营罪的异同,并进而展开了对刑法条文中不确定含义词语——“其他”、“等”的探讨。 相似文献
129.
延安精神与大生产运动 总被引:1,自引:0,他引:1
陈骊珠 《中共郑州市委党校学报》2007,3(5):13-15
延安精神的产生和发展与大生产运动密切相关。延安精神是大生产运动的精神动力,并为其指明了发展的方向;在大生产运动中,实事求是、理论联系实际的延安整风精神提高了党指挥大生产运动的能力;延安精神不仅促进了大生产运动的发展,而且在新时期的经济社会发展中必然发挥积极作用。 相似文献
130.
薛汉伟 《天津行政学院学报》2001,3(2):12-16
"只能根据经验来谈论社会主义"是列宁在十月革命以后提出的探索如何建设社会主义的方法.人类文明(包括马克思主义)归根到底是经验的总结.列宁之所以能形成新经济政策的好思路,在很大程度上借助于这个方法.在这个方法中,自觉地认识已有知识的局限是前提;强调从各国的特殊而不是一般出发,是重要的组成部分;如何对待经济生活中的自发力量,是一个关键;活跃党内民主生活,是正确总结经验的重要条件. 相似文献