诗无达诂 译尽其能——评毛泽东词《沁园春·长沙》五种英译本

中国是诗词的国度,诗、词、歌、赋代代相传,诗人辈出,世代相袭。中国历代政治家几乎都能诗会文。当代伟人毛泽东的诗词风格古雅,题材广泛,内容丰富隽永,常为国人及国际友人传诵引用。毛泽东诗词早在20世纪60年代初就被译成多种外文,流传到世界各地。其英文译本几近二十余种,各家译本竞显风流。不同译本的对比研究有利于进一步提高译文质量,更加有效促进地我国文学翻译事业的健康发展。     

毛泽东对建设和发展社会主义的哲学思考

毛泽东对建设和发展社会主义的哲学思考,是在中国大地上把社会主义的理想初步转变成现实的过程,是马克思主义和中国社会主义实践相结合的过程。这一探索所遗留给我们的,既有独创成功的奠基,也有风雨交加的洗礼。重新学习和研究毛泽东建设和发展社会主义的精神遗产,对于我们清醒地反思昨天,客观地正视今天,理性地展望明天,具有难以替代的理论指导和历史借鉴意义。     

两大理论成果内在的、必然的联系

在中国共产党的历史上,党领导人民进行了两次伟大革命,形成了两大理论成果,即毛泽东思想和邓小平理论。这两大理论成果存在着内在的、必然的联系。首先,它们是一脉相承的统一的科学体系;其次,邓小平理论是毛泽东思想的继承和坚持;再次,邓小平理论在许多方面发展创新了毛泽东思想。不能把邓小平理论和毛泽东思想对立起来,割裂开来。只有不丢掉马列主义、毛泽东思想这个根本,才能更好地高举邓小平理论伟大旗帜。     

实事求是的制约因素及其实现机制

实事求是的过程，就是主观与客观、理论与实际实现内在统一的过程。影响和制约这种统一过程的既有主观因素，也有客观因素。只有消除这些制约因素。才能在实践中真正做到实事求是。     

毛泽东与邓小平的青年观比较

毛泽东与邓小平在对待青年和青年问题上都有过一些真知灼见,其青年观的基本点是一致的:都非常重视青年的地位和作用;提倡大胆起用青年;正确概括了青年的个性特点;认为青年是需要培养教育的;青年应该把坚定的政治方向放在首位。不仅如此,邓小平还对毛泽东的青年观有所发展,这主要表现在:实现了青年培养目标由“红”到“全面发展”,青年成才道路由“学习与生产劳动相结合”到“产学研相结合”,青年的引导力量由“榜样引导”到“是非利害引导”这三个转变。     

中共三代领导人人权思想的比较及现实思考

毛泽东、邓小平、江泽民作为中国共产党的三代领导核心,由于他们所处的时代背景不同,观察、分析问题的方法迥异,因此其人权思想在内容、特点、个人风格上均存在较大差别。但全面考察三代领导人的人权思想便不难发现,他们在诸多方面又存在许多相同点。文章在分析比较三代领导核心人权思想的异同点的基础上,提出了若干方面的现实思考。     

毛泽东与邓小平经济思想比较——一个财政学的视角

毛泽东和邓小平作为中国共产党两代领导集体的核心,在领导中国革命和实践的过程中都积累了丰富的财政思想.他们对如何认识财政与经济的关系、处理中央与地方财政的关系、保持财政平衡、发挥财政支出效益、实行合理负担的财政政策、通过借债发展经济等问题都有精辟的论述.通过对二者进行比较,吸取和借鉴其思想精华,有助于进一步推进我国的公共财政建设,完善社会主义市场经济体制.     

浅析毛泽东的价值观及其意义

人的价值观是毛泽东人学思想的重要内容,毛泽东在中国革命和建设的实践过程中形成了关于人的价值的科学理论.毛泽东特别注重人的价值观的塑造,尤其强调个人价值和集体价值之间的关系.在现今社会,尤其是在大力倡导以人为本,构建社会主义和谐社会的过程中,树立正确的价值观的对于我们实现和谐社会这一伟大目标具有重要的推动作用.     

毛泽东群众工作方法及其现实意义——以井冈山斗争及中央苏区时期为例

群众工作是我们党的优良传统和政治优势，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。毛泽东对我党群众工作在理论和实践上的形成和完善作出了不可磨灭的贡献，其主要内容包括：严肃红军纪律，搞好军民关系；关心群众生活，真心实意为群众谋利益；坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线；坚持宣传群众、动员群众、组织群众；树立良好作风，密切党群关系。毛泽东的群众工作方法启示我们，做好群众工作，要坚持群众观点；关心人民群众的疾苦，为人民群众办实事办好事；提高贯彻群众路线的水平，保证决策的民主化和科学性；切实加强党的作风建设：把握做群众工作的方式方法。     

井冈山道路的探索和形成

中国革命是沿着一条具有中国特色的革命道路走向胜利的。胡锦涛总书记把这条＂农村包围城市,武装夺取政权＂的道路高度概括为＂井冈山道路＂。回顾历史可以发现,这一道路的探索和形成经历了一个曲折的发展历程,总结其经验并吸取其教训在今天仍然具有重要意义。