论高校学生群体性事件中的思想政治教育方法

高校学生群体性事件在很大程度上是由于各种内部矛盾激化而成，诸如事关国家荣誉与前途的重大事件；学生切身利益受到侵害；在校学生的非正常死亡；部分学生素质较差、法制观念淡薄；就业难题与毕业离校情绪等都是诱发高校学生群体性事件的重要因素。要充分有效地利用思想政治教育方法来化解矛盾，需做到未雨绸缪，利用预防教育方法做好防范工作；高校领导人亲临现场与组织参与人员展开“平等对话”；迅速发布权威信息，做好舆情搜集和研判处理工作；善后处理总结，宜春风化雨而非秋后算账。     

论工会组织在经济发展方式转变中的应有作为

在经历了三十多年高速发展后,转变经济发展方式已成为我国经济后续发展的唯一正确抉择。而转变经济发展方式,很大程度上取决于劳动者的素质。工会组织应充分发挥自身优势,全面推进职工知识化进程,以有力推动我国经济实现发展方式的转变。     

关于公安院校开设《中国近现代史纲要》课程的思考

历史课是在学校开始较早，也是开设时间较长的一门课程。通过中学历史与高校历史课程的对比分析，表明在不同阶段开设历史课程对学生的影响是有所侧重的，其指导意义是有所区别的。《中国近代史纲要》是高校思想政治理论课程之一，结合“政治建警、政治建校”的理念，从思想政治教育角度阐述了开设此门课的必要性和重要性。     

两岸政治定位的瓶颈

面对破解＂两岸政治定位＂这一难题,两岸学者都做出了努力。本文探讨双方已有的共识与分歧,并重点分析两个最受关注的方案———台湾学者张亚中的＂一中三宪论＂与大陆学者刘国深的＂球体理论＂。研究发现台湾学者始终坚持＂中华民国是主权国家＂的底线,而大陆学者则在如何面对＂中华民国＂问题上前进了一步。本文认为＂是否敢于突破底线＂与＂是否存在解决难题的意愿＂是两岸政治定位问题的两个瓶颈,希望两岸学者在现有基础上继续前进,不要后退,坦诚交流,共同建构两岸和平发展的理论框架,寻求更多更好的解决方案。     

工会在职工文化建设中应做好“五个坚持”

大力发展职工文化，是工会当前和今后一个时期的重点任务。工会在大力推进职工文化建设中应做到：坚持以职工为本，坚持大文化理念，坚持文化的创新，坚持职工文化建设与企业文化建设相结合，坚持发挥工会的组织优势。     

工会帮扶工作的实践与思考

在实施送温暖工程的二十多年中,天津市总工会不断创新帮扶工作的有效模式,努力谋求新突破,积累了不少相关认识与感悟。     

新中国建立前后中国共产党的工会理论探索

新中国建立前后,随着国内外形势的变化,工会的地位、职能和发挥的作用等发生了较大的改变,亟需进行相应的探索。以刘少奇、李立三等为代表的中国共产党人对工会的地位、职能、作用以及工会如何处理与党、行政、职工群众的关系等问题进行了深入的探讨,丰富和发展了马克思主义的工会学说,指导了建国前后的实践,并对以后的工会理论产生了深远影响。     

坚定信心强服务 应对危机促和谐——充分发挥工会组织在应对金融危机中的作用

随着金融危机的影响不断加剧并向实体经济蔓延,对职工利益和劳动关系的影响在所难免,需要工会组织充分发挥作用,联系各方共克时艰,为帮助企业度过困难凝聚群力,为和谐劳动关系的构建奠定基础。     

关于制定或修订好企业职代会实施办法的若干思考

制定或修订职代会实施办法时,基层企业工会应把握以下几个环节:一是必须注意依法依规;二是要努力征得企业党政的重视与支持;三是要紧密结合企业实际,充分体现自身特色;四是以积极审慎态度做好这项工作。     

关于工会组织开展职工心理健康方面工作的问题

由于专业化程度不高和时间精力有限,工会工作者不适合做职工心理咨询师,但可为心理健康或处于不健康早期状态的职工提供非专业的心理干预。无论从维护职工合法权益的角度还是从工会组织所具有的优势角度或是从职工需求的角度看,工会组织都应把为职工心理健康服务视为自己的应尽职责。