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61.
管京 《甘肃行政学院学报》2020,(1):93-101,M0005,M0006
公民生态意识难以有效转化为自觉自发的生态行为,是当前我国生态文明建设及生态文明教育进程中的显著困境之一。克服公民生态知行转化困境是减轻生态危机、推进生态文明建设、塑造生态公民的必然要求。通过分析生态意识与生态行为之间的辩证关系,以及生态知行合一在伦理价值层面的本质要求可知,完成生态意识内化、形成生态行为自觉是实现生态知行合一的关键。而社会经济发展水平的制约、功利化社会价值观的冲击和公民生态伦理教育自身的缺陷则是造成公民生态意识不能有效内化、生态行为驱动力不足的根本原因。推动经济高质量发展、完善公民生态伦理教育体系、充分发挥大众媒体的传播动员作用则是解决困境的可能路径。 相似文献
62.
1953年朝鲜半岛“停战机制”的困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
李华 《上海行政学院学报》2004,5(1):73-81
冷战后朝鲜半岛局势的动荡不安和近几年来的核危机久拖不决表明,1953年建立的停战机制已经难以适应局势发展的需要,构筑新的安全保障机制已成为大势所趋。鉴于停战机制的局限性,新的安全机制的构建需要全新的思维。 相似文献
63.
生态马克思主义以其理论的深刻性、思考的全面性、鲜明的指向性和批判的针对性成为最具影响力的学术流派之一。可以说,一切涉及生态方面的理论建构都无法跳开生态马克思主义的理论范畴而进行言说。生态实践观作为对人类实践形态新的理论概括,作为马克思实践观的当代理论形态,在自身理论建构的过程中,应注重借鉴和吸收生态马克思主义理论的合理内核,以在思维路径、理论诉求和理论特质上实现新发展。 相似文献
64.
魏月霞 《河南公安高等专科学校学报》2014,(1):124-128
课程体系建设是高等院校的一项基础建设。警察院校的特殊性和毕业生就业的不确定性给警察院校尤其是新建警察本科院校带来了许多困惑。新建警察本科院校在课程体系建设中应把握好建设目标多样性、基础性和个性化相统一等几个原则。 相似文献
65.
郭宝 《云南公安高等专科学校学报》2014,(1):1-8
赴美国学习考察期间,学习了解美国警务、教育、经济、法律、科技、管理、制度、民族、宗教等多学科知识。现代警务理论与警务实践、高等教育与人才培养值得学习借鉴。提出三点思考,即:确实用科学发展观,加快我国现代警务理论创新和警务制度改革步伐;确实用科学发展观,加快我国公安高等教育改革和警务人才培养步伐;确实用科学发展观,加快我国人力资源合理配置和能源合理开发步伐。 相似文献
66.
大学生个人社会资本有助于大学生在校的成长与发展。大学生个人社会资本有两个维度:社会活动网络规模、私人关系网络规模。大学生在校成长状况有四个维度:学习成绩、组织实践能力、心理自信度、心理开放度。大学生个人社会资本的社会活动网络规模仅对大学生在校学习成绩和组织实践能力有显著的正向促进作用,与其心理自信度和心理开放度不存在显著的相关性;大学生个人社会资本的私人关系网络规模对大学生在校学习成绩和组织实践能力有显著的正向促进作用,对其心理自信度存在较为显著的正向促进作用,而对其心理开放度并不产生显著影响。因此,学校及大学生对个人社会资本的重视有助于大学生的在校成长及发展。 相似文献
67.
伊卫风 《南京大学法律评论》2014,(2):46-56
本文以广为传播的卢梭的民主学说为对象,从历史与现实的角度分析了该学说存在的问题,首先是该学说的前提假设无法得到历史支持,然后是该学说在现实中引发的种种问题:有限的治理经验,政治操控了民主实践,公民沦为牵线木偶等.这些洞见在梅因的《大众政府》一书得到了详细的论证.尽管梅因所推崇的贵族制已经成为历史,但他批判民主的深刻洞见对当前民主转型的实践依然有效。 相似文献
68.
69.
价值观建设是有中国特色社会主义建设的有机组成部分,社会主义市场经济是我国当代主导价值观的经济基础,体制建设是价值观建设之本。价值观建设要从理论层面普及为社会心理层面,把评价标准转化为行为准则,使价值示范与价值规范相协调,还要相应地建立和健全维护社会公正的保障机制。 相似文献
70.
缅甸金融部门实行利率和汇率管制,真实利率为负,市场汇率与官方固定汇率差异巨大,表现出显著的金融抑制特征.20世纪90年代,缅甸政府进行了以建立私营银行体系为重心的金融改革,并取得一定成效,但改革远远没有改变金融抑制的根本,私营银行由于资本规模较小且没有国家信用支持,不具备必要的抗风险能力.金融部门脆弱性加剧,集中表现为2003年金融危机及其后数年金融部门发展停滞甚至倒退.金融抑制下的缅甸金融部门已成为国民经济发展的瓶颈,其自由化改革具有迫切性.本文在对缅甸金融抑制、金融改革及金融困境进行全面剖析的基础上,对缅甸金融自由化前景进行了展望. 相似文献