ALL CHILDREN ARE NOT CREATED EQUAL: PRWORA'S UNCONSTITUTIONAL RESTRICTION ON IMMIGRANT CHILDREN'S ACCESS TO FEDERAL HEALTH CARE PROGRAMS

The lack of health insurance for children is a serious problem in the United States, especially for those children in families that earn too little to get private health insurance and too much to qualify for Medicare. Even within this subclass of children, immigrant children are particularly vulnerable to the problems faced by lack of health care. Nevertheless, with the passage of the Personal Responsibility and Work Reconciliation Act (PRWORA) by Congress, equality interests of low‐income immigrant children are undermined when immigrant children are denied federal benefits for the first 5 years of residency in the United States. The first part of this Note examines the importance of child health care and the long‐term problems with uninsured children, especially with uninsured immigrant children and pregnant women. The next part introduces Medicaid as well as State Children's Health Insurance Program, a supplemental federal program designed to increase health care coverage to all children, while contrasting these programs in light of the restrictive anti‐immigrant PRWORA provisions. The third part explains the passage of PRWORA, its anti‐immigrant provisions, and how these provisions prevent needy immigrant children from receiving federally funded health care. Then, the fourth part uses both the Equal Protection Clause of the Fourteenth Amendment and the Due Process Clause of the Fifth Amendment to argue the unconstitutionality of the anti‐immigrant provisions. Finally, the last part lays out the recommendation to amend the Social Security Act so that the PRWORA barriers can be removed and recent immigrant children can receive federally funded health care.     

差别交往理论的犯罪观对青少年犯罪防治的启示

差别交往理论是美国20世纪犯罪原因的社会学观点发展中的里程碑。它突破了传统的从生物和心理异常方面探讨犯罪行为原因的研究定式格局,将视线切换到“正常的人”是如何学习进行犯罪行为的问题上,牢固确立了“犯罪行为是习得的”观点。本文试图从差别交往理论的犯罪观入手,探求其理论的积极意义所在,并以此为根据,揭示其对我国青少年罪犯防治的有益启示,以期对实践有所裨益。     

论商业秘密法律保护及我国相关制度的完善

介绍了商业秘密的概念及性质,分析了商业秘密保护的法理基础,列举了商业秘密保护的法律方式,概述我国商业秘密保护的法律现状并就我国商业秘密法律保护的问题及完善提出了建议。     

不动产为什么要登记——以1949年之后中国土地登记为例的历史考察

1949年以来,中国的土地登记分别经历了建国初期的以推动生产力发展为根本目的到改革开放之后以实施土地管理和确认、保护土地产权为主要目的,再到2002年以来彰显公示物权变动、保护土地物权交易安全的目的。中国未来的土地登记将仍然具有多元目的,其中,确认、保护土地物权和保护土地物权交易安全将会成为两大主要目的。至于土地登记的行政管理目的能否被削弱,要视不动产统一登记机构的设置而定。     

专利先用权中若干法律问题的探讨

先用权在我国论述不多,笔者想通过对其理论基础、性质、取得条件、权利内容以及行使限制的探讨,重新认识先用权在专利法中的法律地位,并对我国司法和理论界中对该问题所持的传统看法提出质疑。     

“人性论”与中西法律传统

从“人性论”的角度进一步探索中西法律传统的成因,认识其差异所在,并期望有所收获。     

警察职务犯罪的生成机制及遏制理论

警察力量作为复合行使国家行政权和司法权的机关,其职务犯罪问题引起学界的广泛关注。运用雷克利斯的遏制理论探究我国当前警察职务犯罪的成因,可为建立有针对性的警察职务犯罪防控体系提供参考。     

当代大学教学理论在模拟侦查教学中的运用

以模拟现场勘查为代表的模拟侦查教学,运用当代大学教学理论,可以从传统的只重认知性学习转变到以培养学生的创新精神和实践能力为重点的目标上来。模拟犯罪现场勘查的组织实施要现场布置逼真,勘查过程要体现学生的主体性,注重模拟勘查价值的反馈性。     

运用“双因素理论”提高高职教师的积极性

能否提高高职教师的积极性是高职教师管理中的一个重要因素。在目前高职教师中出现“干与不干一个样”、“干好干坏一个样”等消极现象的主要原因不是职工素质不高,而是因为管理者过分依赖保健因素,忽视了激励因素的作用。在合理利用保健因素的前提下,有效发挥激励因素的作用运用,目标激励、科研激励、公平激励、典型激励、情感激励等途径能够激发高职教师在工作中的积极性。     

从社会学习理论看犯罪行为产生的心理机制

犯罪行为是危害社会的严重问题之一。人们对犯罪行为的诱发因素及其机制不甚了解。但从班杜拉的社会学习论(示范学习、强化、自我调节、规则内化等)出发,我们可以理解犯罪行为产生的心理机制,即犯罪行为的获得机制、诱发机制和保持机制,并中窥见一些犯罪的预防教育方法,即净化环境、奖惩分明、合理归因、规则内化。