高等教育领域行政法问题研究之回顾与前瞻

行政法学界对高等教育领域的行政法问题的研究起步较晚,但近几年来,关注程度渐高,研究力量渐强,学术成果渐多,已成为行政法学研究的一个新的亮点。在这一过程中,公民的维权诉求、司法审判的突破和行政法学者的直接参与无疑发挥了重大作用。在中国走向法治的背景下,高等教育改革与发展过程中政府管理和高校治理出现的新问题将更多地被提到法律的层面,行政法学研究也将面临更多的机遇和挑战。高等教育行政法学研究将呈现出由研究内部问题到研究外部问题、从局部研究到系统研究、由关注司法实践到关注立法完善、由依托一般原理到构建部门体系的趋势。     

基于可视化知识图谱分析我国社工人才研究热点与脉络

基于中国知网(CNKI)期刊数据库数据,运用CiteSpace和VOSviewer软件,绘制我国社工人才研究的可视化知识图谱,探索发文趋势、研究主体、热点以及脉络。在研究中发现:该课题的发文数量总体呈上升趋势,但缺乏高质量文献,研究进程分为"进展缓滞——关注骤升——相对稳定"三个阶段;主要研究者参与合著的总体情况较好,但相互间合作不足,学界整体合作水平较低且合著分散,尚未形成学术共同体;研究热点集中于社工人才流失和激励保障、社工专业人才培养和社工人才队伍建设;演进脉络为"社工人才队伍建设——社工专业人才培养",并从研究主体、研究方法和研究内容等方面提出相应建议。     

世博类大型安保期间消除民警职业倦怠感的对策研究

2010年上海世博会,在中国大型会议安保史上记录了一段辉煌的历史。世博类大型安保工作,不仅考验着公安机关的理念、能力和队伍风貌,同时也对广大一线民警的身心健康提出了严峻的挑战,民警职业倦怠现象更为突出,并直接影响着民警的工作效率和生活质量。为此,应充分发挥个人、组织、家庭和社会等各方面的共同作用,建立身心保障机制,健全社会支持网络,通过实现身心和谐、警营和谐、社会和谐三大目标,不断消除民警职业倦怠感。     

经验管理型和管理研究型比较研究——以公安院校学生管理为立足点

多年以来,公安院校学生管理存在一个带普遍性的问题,就是学生管理以经验管理为主,缺乏对学生管理的认真研究和开拓创新,导致学生管理的教育管理功能弱化,难以适应当前公安教育改革和发展的需要。为适应当前公安工作需要,跟上公安教育改革和发展的步伐,公安院校学生管理应从经验管理型向管理研究型转变。     

警察职业价值观对廉洁自律能力影响的实证研究

为完善警察职业价值观体系,增强警察廉洁自律的能力,选取武汉市公安局部分在职民警为样本,利用警察职业认同感半结构化问卷、职业价值观问卷(WVI)和警察廉洁自律能力自评问卷进行调查,采用SPSS 22.0统计软件对所收集的数据进行整理和分析。通过警察职业价值观及其对廉洁自律能力影响的实证调查和分析,发现了职业价值观中的利他主义价值尺度对警察廉洁自律能力有影响。建议建构职业教育学习体系,重视人民警察核心价值培养,完善公安监督约束机制。     

高校哲学社会科学研究咨政服务能力提升研究

咨政服务是哲学社会科学研究价值的重要体现,也是高等学校哲学社会科学健康发展的重要途径。咨政服务既要为经济和社会发展提供理论引导和理论创新,通过思想库的建设为部门决策提供专业技术支持,还要国计民生的政策制定提供咨询服务。目前需要建立起专业的咨政服务平台,加强决策咨询专业智库的建设,建立面向现实问题的快速决策咨询反应机制,还要完善现有评价体系等途径提高咨政服务能力。     

警察权控制研究问题思考

控制警察权、尊重与保障人权是法治国家的要求,在控制警察权的研究中成果颇多,对警察权的规制发挥了积极作用。但是,时下关于警察权控制的研究也存在诸多问题,影响了学术研究功效的发挥。为此,应对警察权控制研究进行反思,明确警察权控制研究的目的、方法和控制方法的规则。     

简论研究司法行为的三重视角

研究法律行为,首先应采用法学的视角。规范法学视角、法社会学视角、法的价值视角均有其内在的优势,也各自存在着不同的缺陷。三者的关系并非完全并列,却相辅相成。在针对具体司法行为进行研究时,应当交叉使用。     

刍议我国研究型大学建设的基本内涵

文章厘清了我国研究型大学形成的定义特征,提出了我国研究型大学的功能和建设理念,着重对研究型大学建设的宏观定位进行了深入分析,以期确定研究型大学建设的基本内涵。