浅析我国行政问责制

推行行政问责制既是深化行政管理体制改革的重要内容，但是对于行政问责的理论研究却滞后于问责实践的开展。本文将试图从我国行政问责的发展现状入手，分析我国行政问责实践中存在的主要问题及原因，并试探性地提出了几点建议以及如何完善我国行政问责的路径选择.     

积极德育理论的四维度分析及其启示

面对道德社会化过程中道德认知必然存在的矛盾,积极德育理论的建构顺应了历史的潮流。作为积极心理学和德育研究交叉结合的时代产物,积极德育包含了心理学和哲学两大理论基础。积极德育理论的建构是在社会环境影响和个体心理内化的共同作用过程中完成的,因此,从教育者、受教育者、二者之间的教育关系以及话语建构四个维度对积极德育理论展开论述对于整个积极德育理论的建构具有宏观的理论和实践意义,因为在积极德育理论的建构过程中,从"超语言"层面获得实践意义的话语在教育者和受教育者的互动过程中扮演了重要的角色。     

论我国现代远程网络教育存在的问题及对策

随着一个全新的网络教育时代的到来，我国现代网络教育的格局已露端倪。然而目前现代远程网络教育在我国的继续发展和推广，却不断遭遇瓶颈。现代远程网络教育的本质特征在赋予网络教育时代优势的同时，也造成了现代远程网络教育的先天不足。因此，发展我国的现代远程网络教育根本思路，在于找到适合我国国情、适合自身特点的发展道路。     

转变中的公共行政范式——从官僚制行政走向民主制行政

官僚制行政不可避免地面临着自身组织、权力和人的异化和社会变迁下的诸多困境。在此背景下，民主制行政从被历史遗忘的角落里重新被人发掘并成为一种新的替代性的公共行政范式。     

略谈高校民主管理机制的完善

着力完善高校民主管理机制,需要整合运用好各方政治资源的优势。一是要完善教代会运行机制;二是要整合好统一战线资源;三是要重视学生参与机制的建立。     

浅谈当前社会稳定面临的形势及对策

社会稳定是社会各个阶层普遍关注的一个重大理论问题和现实问题,它是任何一个国家和政府都努力追求的社会状况和社会理想。当前,我国正处于综合国力快速增长期,维护社会稳定,为经济发展保驾护航,准确地把握社会稳定面临的形势,制定实施相关政策,有效化解社会矛盾既是党政执法机关的必修课,又是服务于社会经济、政治全面发展的职责所在。     

Civil Service Reform in Latin America: External Referents Versus Own Capacities

In the context of state reform and democratisation in Latin America, reinforcing public institutions becomes critical to sustaining and consolidating realised gains. In this area, civil service reforms are critical. But civil service reform initiatives in Latin American countries were designed with different degrees of compatibility with countries’ administrative traditions and with the role played by the civil service within the political system. The results of different initiatives are described in a brief review of six key features of nine Latin American civil services. Discussion of these results allows us to draw conclusions about the capacity to generate learning dynamics. A new conception of the civil service and its role in the political system appears more evident, unless the required political consensus for implementing and consolidating the new reform strategy for most Latin American public administrations is not confirmed.     

孔子教育理念价值的现代审视

孔子一生从事教育,在教学实践中形成以德主教、智德合一的教育理念体系,最先打破学在官府的教育格局,兴办私学,积累丰富的教学经验,对当前的教育仍具有极大的资源性价值和可借鉴性意义。与此同时,随着时代的发展和社会境遇变动的,孔子教育理念也暴露出自身的思维局限。对孔子教育理念的价值进行现代审视,有助于我们对其做出辩证的评判和合理定位,进而更好地借鉴和传承。     

《物权法》对依法行政的影响及推进

《物权法》不仅是保护人民群众财产权利的民事法律，也是规范行政机关行使公权力的一部重要法律。建设法治政府，提高依法行政水平，必须从保障权利、维护秩序、促进竞争的角度增强物权意识，提高保护物权的能力。《物权法》的实施对政府行政行为产生诸多影响，基于这些影响，本文认为，《物权法》的颁布与施行，既是实现“以人为本”重要思想的需要，也是深入推进依法行政的重要法律依据。     

公共政策评估研究述评

近年来，随着西方公共行政理论的兴起，在我国，关于公共政策评估研究的学者越来越多，研究成果也不断涌现。但在这些研究中，存在的问题也不少。