解析群众性经济技术创新工程中工会与行政的关系

在全总主持的群众性经济技术创新活动中,行政与工会配合的和谐程度直接影响该项工程的推进效果。工会与行政的工作在该项工程中有着天然的结合点,彼此只要相互支持就能便捷地实现各自在企业中的使命。工会如能加强自身的影响力,会更容易争取到行政的支持。     

论做好新时期的学生思想政治工作

做好新时期学生思想政治工作 ,全面了解学生是前提 ,具有良好的素质是基础 ,掌握科学的教育方法是保障。     

加入WTO对我国公安车辆管理工作的影响与对策

我国加入WTO之后将对公安交通管理工作提出新的要求。依据透明度的原则,车辆管理的法规应对全社会公开,依据非歧视和国民待遇的原则,应确保车辆地位平等。但是,目前我国公安车辆管理工作存在着诸多的不足:传统车辆管理论车辆发展的新形势不适应;现行的行政审批职能警察的服务职能不适应;警政职能分工不清与现代警务制度不适应;现行的机动车静态管理手段与机动车流动性强的特点不适应;现行的车辆管理业务法规与入世后的新形势不适应;车辆管理政出多门、重复交叉与社会管理的内在要求不适应,与落后的管理手段与信息社会飞速发展的形势不适应。因此,完善车辆管理法规体系,改革审批职能,认真研究车辆犯罪形态,做好预防和打击车辆犯罪工作,改善车辆的管理的工作。     

试论法治建设与构建和谐社会的关系

法治与和谐社会有着天然的联系,法治对社会的和谐发展起着基础和保障作用,和谐社会是法治发展的目标和方向,并对法治建设与发展提出了更高的要求,和谐社会是法治的进一步发展和深化。     

论中国共产党执政能力的四次历史性飞跃

本文侧重论述了中国共产党执政能力的四次历史性飞跃。即毛泽东时代 ,是从“革命能力”到“执政能力”的历史性飞跃 ;邓小平阶段 ,是从“抓革命、促生产”到“一个中心、两个基本点”的飞跃 ;江泽民时期 ,是从“两个文明建设”到“三个文明建设”的与时俱进 ;以胡锦涛同志为首的十六届中央领导集体 ,正在开始由“实际能力”到“理论能力”的历史性转变。     

科教兴业:新时期民政事业发展的重要方式

为了顺应科教兴国的大趋势，实现民政事业质的飞跃，解决现阶段民政工作的难点问题，就应将科教兴业作为新时期民政事业再创辉煌的重要保证和新的推动力量。作者在文中探讨了民政科教兴业的基本内涵和实施途径。     

行政哲学何以可能

作为一种特殊的部门哲学,行政哲学能否具有自己相对独立的学科地位,关键在于能否从哲学视野中确定自己独特的“问题域”,而这又取决于哲学是否具有不同于作为具体科学行政学的独特的“问题域”。只有恰当地阐释这些问题,才能有效地说明行政哲学能否可能、何以可能以及可能什么。     

对教育消费几个问题的探讨

教育消费是居民消费的重要组成部分,在我国居民消费支出中,教育消费的比例逐年提高。我国教育消费目前主要面临4大矛盾:现有教育发展规模和居民日益增长的教育消费需求之间的矛盾、现有教育供给结构与居民教育消费需求之间的矛盾、教育管理体制与居民教育消费需求之间的矛盾、居民教育消费意愿与现实支付能力之间的矛盾。要刺激居民的教育消费,拉动经济增长,必须首先解决好以上几个主要矛盾。     

儿童是目的:教育的伦理基础

人在任何时候任何情况下都是目的,而永远不能只视为手段。如果康德这一主张是对的,那么,儿童是教育的目的便是对的。教育自始至终都应以儿童为目的,这就否定了教育常常将儿童视为工具的旧观念。以儿童为目的的教育尊重儿童的生活和世界,尊重儿童的兴趣和需要,助推儿童按其本性生长。以儿童为目的的教育不是去设计、制造儿童,而是帮助儿童自我建设与自我完善。"以儿童为目的"是现代教育的基本特征,亦是入手考察与理解现代教育的重要维度。以儿童为目的的教育只能扎根于民主的或向往民主的社会中。