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991.
林毅 《北京市工会干部学院学报》2008,23(1):59-62
首都职工素质教育工程的全面实施开创了职工教育的新模式,为职工终身学习创造了条件,得到了企业和职工的广泛欢迎,在社会上引起了强烈反响。作为一名授课教师,要对开展素质教育工程的意义有深刻的认识。在教学过程中注重与学员的交流。要根据考核要求,结合学员实际水平,确定授课重点。并注意结合成人学习特点,改变教学模式,引导学员主动参与教学活动,强化学员自主学习意识。 相似文献
992.
Sergey Sevastyanov 《East Asia》2008,25(1):35-55
The article examines Russia’s New Energy Policy (NEP) and its impact on Northeast Asian security and the development of the
Russian Far East. In contrast to analyses highlighting competition between China and Japan for Russian resources, to the contrary
it is argued here that greater cooperation among consumer states in Northeast Asia would be beneficial for Russia. Although
the NEP has resulted in changes in the composition of foreign investors in Russian energy projects, the author suggests that
Moscow is interested in multinational cooperation in the energy sector because it would help diversify the regional energy
market and contribute to the development of the Russian Far East and eastern Siberia.
Sergey Sevastyanov is a Professor of Political Science at the Department of International Economics, and a Director of the International Studies Centre of the Vladivostok State University of Economics and Service (VSUES), Vladivostok, Russia. From 2003 till 2006 he served as VSUES Vice-President for International Programs. By training he is specialized on international relations. His research interests include East Asia’s regionalism focusing on multilateral cooperation models in economics and security. At VSUES he teaches a study course on International Organizations for Economic and Security Cooperation. From August 2006 till May 2007 he was a Fulbright Professor teaching International Relations at the University of Louisville, Kentucky, USA. He holds a Ph.D in Political Science from the Moscow State Institute of International Relations (MGIMO-University), Moscow, RF. 相似文献
Sergey SevastyanovEmail: |
Sergey Sevastyanov is a Professor of Political Science at the Department of International Economics, and a Director of the International Studies Centre of the Vladivostok State University of Economics and Service (VSUES), Vladivostok, Russia. From 2003 till 2006 he served as VSUES Vice-President for International Programs. By training he is specialized on international relations. His research interests include East Asia’s regionalism focusing on multilateral cooperation models in economics and security. At VSUES he teaches a study course on International Organizations for Economic and Security Cooperation. From August 2006 till May 2007 he was a Fulbright Professor teaching International Relations at the University of Louisville, Kentucky, USA. He holds a Ph.D in Political Science from the Moscow State Institute of International Relations (MGIMO-University), Moscow, RF. 相似文献
993.
洪大容和"古杭三才"的儒家"益者三友"思想,是东北亚文化交流的组织基础;以追求真正学问之道为文化取向;他们的友谊和文化交流为东北亚文化的发展和东北亚精神家园建设在历史上产生了积极影响。洪大容作为朝鲜的实学家在北学中国,接受西方文化中,确立了"学问的多元化",追求着自主意识,他为东北亚文化在朝鲜的个性发展所作的贡献恰恰丰富了东北亚文化的精神家园,并在历史上起到了承前启后的作用,为东北亚各国各民族的自觉、自立、自信、自强一直产生着积极的影响。 相似文献
994.
日本政府对企业人力资源开发支持政策变迁对我国的启示 总被引:5,自引:0,他引:5
以"终身雇佣制"为基础的"企业培训"为日本的经济发展提供了人才保证,可以说是日本经济实现高速增长的支柱之一。但随着日本国际、国内经济环境的变化,为实现从后发展经济向工业化经济转变而形成的日本型经济体制开始动摇。支持日本经济发展的强有力的"日本型企业培训"由于失去了制度保障而受到了很大的冲击。针对上述情况,为促进企业积极、持续地进行人力资源开发,以保持日本经济发展的可持续性。日本政府在支持企业人力资源开发方面政策采取了一些政策,值得我国政府学习和借鉴。 相似文献
995.
苏联解体后其庞大的核武库也一分为四,在核武器系统、核材料、核科学家及核技术等三个层次都出现了失控的核扩散危机。以美国为首的国际社会从各个方面给予了大力援助,使前苏联庞大的"核遗产"得到了妥善的处理。因苏联解体而一度出现的核国家增多的问题得以解决,核扩散危机也基本得到消除。这不仅有效地捍卫了国际核不扩散体制,而且在实践上也是对国际核不扩散机制的补充和发展,对人类社会的和平与安全也是重大的贡献。当朝鲜和伊朗核问题屡成危机而长期困扰国际社会时,我们重温这段历史,也具有深刻的现实意义。 相似文献
996.
日本近代政党政治家原敬(1856—1921)的中国观具有典型的时代烙印,即"适时适机"地从中国牟取利权。同时,原敬的中国观亦有其独特的思维模式和见解:"对清政略即对欧政略,对欧政略即护国政略。"另一方面,原敬在这一时期已经将目光更多地转向日本资本主义在中国的经济利益。从重视经济利益和国际竞争的角度出发,原敬认为日本在外交上不能采取强硬的举措,要注意和中国官民"友好相处",在中国维持一种对日本而言比较和平的氛围。 相似文献
997.
ASMITA NAIK 《The Political quarterly》2008,79(3):426-433
Healthy eating is high on the government's agenda in current times and to all intents and purposes the media appears to have played a crucial role in putting it there. While media focus is no doubt intense and playing a vital role in public education (take Jamie Oliver's 2005 Channel 4 documentary, ‘School dinners’, for example), the question that lies at the heart of this article, is whether the media has led the government agenda on healthy eating and school dinners as appears to be the case. A close examination of the evidence suggests otherwise: government policy was already well set before the media began to show a concerted interest and hence its influence on policy‐making is more limited than might be expected. Rather than setting agendas per se, the media's role has been to refine and energise existing policy areas and to facilitate implementation. 相似文献
998.
Carlos Santiso 《公共行政管理与发展》2008,28(1):67-84
How effective are autonomous audit agencies (AAAs) in curbing corruption and improving fiscal governance in emerging economies? AAAs are autonomous oversight agencies tasked with scrutinising government finances. However, they are not as effective as they could or should be, partly because of the political constraints they face and the political economy context in which they are embedded. This article assesses the performance and trajectory of the Argentine AAA. It suggests that AAAs can have only a limited impact when formal fiscal institutions are undermined by informal practices and undercut by adverse political incentives. It further highlights the limits of radical reform strategies based on the import of exogenous institutional models. This research has important research and policy implications for the reform and strengthening of AAAs in developing countries. Copyright © 2007 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
999.
公安学、警察学及其相互关系 总被引:2,自引:0,他引:2
卜安淳 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2001,(6):113-117
公安即社会安全 (Socialsafety) ,是指人类社会的安全、稳定和秩序。公安学 (Socialsafetytheory)是关于人类社会安全问题的学问 ,研究什么是人类社会的安全 ,为什么人类社会会出现安全问题 ,怎样才能实现人类社会的安全 ,其主要范畴有安全、稳定、秩序和与之对应的战争、动乱、恐怖、灾害等。警察是指对人类社会的安全、稳定和秩序的守护 ,即对于侵害社会安全的事物的预防、察知、警报和即时抗击。警察学 (policetheory)是关于如何预防、察知、警报和即时抗击侵害社会安全的事物的学问 ,研究什么是警察 ,为什么要警察 ,怎样警察 ,其主要范畴有警察、安全、危害、犯罪等。公安学与警察学是两个区别很大的学科 ,但两者间的联系也不能忽视。 相似文献
1000.
孙中国 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2001,(1):2-6
适应新世纪警务工作的需要 ,建设高素质公安队伍 ,关键在教育。针对青年的思想实际 ,抓住思想政治工作生命线 ,坚定不移地走政治建校道路 ,培养学生坚定的政治思想素质 ;贴近公安工作实践 ,紧紧瞄准实战需要 ,培养学生过硬的公安业务素质 ;强化警体技能和实战技能训练 ,锻造学生强健的体魄和过硬的自卫擒敌本领 ;加强科学文化素质教育 ,培养具有广博知识面、良好人文精神和博大人文胸怀的新型现代警官 相似文献