眼动心理学的理论、技术及应用研究

眼动即眼球的运动,它与注意及内部信息加工机制具有密切联系,存在着外源性的和内源性的两种控制,更多情况下受到任务或目的指引,因此眼动心理学研究已经成为当代心理学研究的一种有用范型.随着眼动仪向智能化、系列化、便携式方向的发展,其在心理学众多分支领域中的应用迅速扩展,同时基础性眼动研究及其理论建构也越来越受到重视.     

尸体肝细胞AgNOR不同时间形态改变与死亡时间的关系

采用显微图像分析方法，在动物实验的基础上，观察和分析人体死后不同时间肝细胞Ag－NOR的形态变化，探讨它与死亡时间两者间的关系。经图像分析灰度值测量，结果表明：AgNOR的死后变化与死亡时间有密切的关系，随着死后经过时间的延长，AgNOR颗粒形态越来越不清楚。灰度变化的量化指标提示，图像分析AgNOR的灰度改变，与形态改变一致，可以作为推断死亡时间的一个有参考价值的指标。     

加工速度和工作记忆在认知毕生发展过程中的作用

研究加工速度和工作记忆在认知毕生发展过程中的作用.10-90岁的健康被试1993名,完成加工速度、工作记忆和四项认知能力测验,应用多层次回归分析方法考查加工速度和工作记忆对认知加工的"与年龄相关"和"与年龄无关"的两部分作用,并且,对于"与年龄相关"的部分,比较在认知发展与老化过程中加工速度和工作记忆对各项认知变量的作用量.结果表明:1)在"与年龄相关"的部分,加工速度和工作记忆对认知发展的作用小于对认知老化的作用;2)在认知发展和老化过程,加工速度的作用大于工作记忆的作用;3)加工速度和工作记忆对认知加工的"与年龄无关"的作用部分是不可忽略的.     

利用步长分析身高的实验研究

本文通过对步长与身高之间关系的实验统计,总结出新的、有实际应用价值的公式,为分析遗留足迹人的身高提供一种方法.     

Analytical Rigor in Studies of Disparities in Criminal Case Processing

Studies of racial/ethnic disparities in criminal case processing have yielded mixed results. Some differences in findings have probably resulted from analyses of different social settings, but some could be attributable to differences in analytical rigor between studies. Contextual analyses are pointless unless the research yields unbiased estimates of the true relationships between a defendant's race/ethnicity and case dispositions. This goal may be furthered by conducting analyses that simultaneously incorporate the following: (a) corrections for sample bias, (b) analyses of several stages of case processing, (c) measures of prior record and offense seriousness which maximize explained variation in the dependent variables examined, (d) statistical controls for extralegal variables that correlate with case dispositions, and (e) more rigorous statistical tests for interactions. To demonstrate potential differences in findings from analyses with and without these characteristics, results from a study of 1586 Mexican- and Anglo-American defendants from Dona Ana County, New Mexico, are presented.     

基于能力培养的笔迹检验情境教学法探索

笔迹检验是一门理论性和实践性很强的学科，传统的教学方法很难让学生真正理解其理论内容，将理论应用在实践中解决实际问题更是难上加难。情境教学法让学生身临其境，亲身体验了理论与实践的紧密结合过程，即加深了对理论知识的理解，也提高了分析问题、解决实际问题的能力。实践证明，在笔迹检验中引入情境教学法具有不可比拟的优势，收到了良好的教学效果。     

临摹相同字帖笔迹检验研究简

汉字在我国上下五千年的历程中得到不断的发展,在各类需要进行笔迹鉴定的案件和纠纷中,经常遇到作案人或当事人练习过楷书或行书等字帖,难以判定是否为同一人所书写的情形,从而增加检验难度通过文献查阅法和综合实验法,归纳出临摹相同字帖笔迹的特征种类及特征变化规律,研究其笔迹特征的特定性和稳定性,探索具体检验方法,为准确鉴定该类字迹寻求理论支持,并直接应用于实际案件签定工作,为刑事案件的侦破和民事案件的审理提供科学的、可靠的鉴定意见.     

连接论:对基于计算机隐喻的认知模型的质疑

本文比较了基于计算机隐喻的传统认知处理模型的内容与特点和新兴起的连接论的内容与特点，认为，连接论将取代传统的基于计算机隐喻的认知处理模型成为今后指导人类认知研究的主流思想；语言学等学科要取得突破必须抛弃计算机隐喻的影响。     

竖心旁笔顺判断方法

收集150份实验笔迹样本,由书写人报告样本字中竖心旁的笔顺。实验样本中出现了3种竖心旁的笔顺,在此基础上归纳了3种笔顺的判断规则。     

劳动者抗争行为的处罚与刑事政策研究——以我国台湾地区为视角

在任何一个国家或地区的劳资关系中,劳动争议的发生可以算是一种常态,因为在一个组织之中管理者和被管理者之间一定会有冲突和争议。劳动者为求取尊严和生存,有时会从事若干自力救济的群体性抗争活动,若当该等行为触犯刑法时,应该如何处罚?关于劳动者群体性抗争事件处罚与刑事政策,是任何一个国家或地区内部和谐稳定的重要政策之一。2011年5月1日我国台湾地区开始施行新的《劳资争议处理法》,增设了特殊刑事豁免规定,但内容颇多疑义,在施行后未必能解决现有难题,对于普遍存在的劳动者群体性抗争活动帮助不大。毕竟,劳动者抗争群体性事件问题的解决,最终仍须回归刑事政策研究。