土地分层利用中的法律问题研究

《物权法》第136条规定:“建设用地使用权可以在土地的地表、地上、地下分别设立.新设立的建设用地使用权,不得损害已设立的用益物权.”由此创造出了建设用地使用权分层出让制度.如何保证该制度顺利实施,涉及到诸多法律问题.通过对地下、地表、地上空间的范围的界定、空间建设用地使用权的设定、登记公示制度构建以及土地立体空间的不同用益物权之间的权利冲突如何协调等问题的全面研究,试图构筑科学的土地分层利用制度,使得我国土地的空间利用成为可能.     

准确把握社会主义核心价值体系的本质与精髓

建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系,具有极强的现实针对性和重大的实践意义。我们必须充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用,全面准确地理解社会主义核心价值体系的本质与精髓,牢牢把握意识形态建设的正确方向。     

论优先权性质的界定及其价值

优先权是指特定债权人基于法律的直接规定而享有的就债务人的总财产或者特定动产、不动产的价值优先受偿的权利.对优先权定性不能仅仅从某一方面或某些方面为之,无论是从优先权的起源、历史沿革、各个国家对该权利的立法态度及目前该权利适用的情况等方面考察,还是从优先权与抵押权、质权和留置权等担保物权相比较分析,及对该权利的价值基础、制度功能等方面进行研究,均可得出优先权是担保物权的结论.科学界定优先权的性质,对于我国建立统一、完善的优先权制度具有重大的理论价值,是解决相关理论困境的基点、我国优先权制度设计的基础及司法实践中解决权利冲突的标尺.     

论注册商标商业性的合理使用

注册商标显著性较弱,其权利行使应当受到一定限制,即在一定条件下允许他人对注册商标合理使用.2002年修订的<商标法实施条例>增加了对商标权予以限制的有关规定.商标权限制与版权、专利权限制的特点不同,在现实中表现情形纷繁复杂,因而判断中应坚持诚实信用、利益平衡和具体问题具体分析的基本原则.     

欺诈性抚养的认定及其侵权赔偿责任研究

欺诈性抚养是一种侵犯人格尊严的民事侵权行为,目前由于法律规定的缺失,人们对此类案件如何定性与处理存在争议和分歧。面对日益增多的欺诈性抚养纠纷,我们一方面要从理论上进行研究,包括欺诈性抚养关系特征和性质的认定、侵权赔偿责任的构成要件、范围和形式等内容,提出对欺诈性抚养进行法律救济的理论依据;另一方面要进一步完善相关立法,为人民法院正确及时审理欺诈性抚养纠纷案件,保护当事人的合法权益提供有力的法律武器。     

检察权性质比较研究

对于我国检察权的性质,长期以来分别有法律监督权说、行政权说、司法权说等等不一而足。比较两大法系国家检察权的性质,从宏观层面上和微观层面上分别对我国检察权的性质进行比较分析,可见我国的检察权具有明显的中国特色,检察权是与行政权和审判权平行并列、具有独立地位和特殊性质的权力。     

刑如韭，剪复生－从现实、传统哲学、文化、人性层面解读刑讯逼供

刑讯逼供何以"刑如韭,剪复生",可以从其存在的现实状况,哲学基础、文化背景、人性特征方面分析,探究刑讯逼供的泛滥成灾之势.     

Evidence for Social and Behavior Problems in Low-Income,Urban Preschoolers: Effects of Site,Classroom, and Teacher

Teacher ratings of 336 preschool children (mean age = 48 months) attending two urban Head Start programs were collected to examine the influence of contextual variables of teacher training, classroom, and site on the prevalence of significant problems. The prevalence of externalizing behaviors in the problem range was higher than expected and fewer children were rated in the well-adjusted range on social competence measures. Psychometric characteristics of the ratings indicated that teachers in this urban setting were less consistent in their ratings of internalizing problems, calling into question the lack of elevation of such problems in this population. Ratings by teachers and teacher assistants of the same children showed low agreement; the level of ratings was not affected by differences in training but did vary across classrooms. Hierarchical linear modeling analyses of the entire sample showed significant effects of classroom and site on problem behaviors and social competence. These results reveal the wide variation in problem frequency across classrooms, which needs to be considered in the implementation and evaluation of evidence-based interventions. Further, these results point to the importance of studying possible lasting effects on children exposed to these differing contexts.     

论新时期工人阶级的先进性

新形势下 ,必须从工人阶级自身的特殊性、工人阶级的历史作用、工人阶级队伍构成的变化、工人阶级自身的发展等方面正确认识和判断工人阶级的先进性 ,始终坚持党的工人阶级先锋队性质 ,巩固党的阶级基础。