高速经济增长与社会主义优越性

长期以来 ,从理论上一直把超越资本主义的高速经济增长当作社会主义优越性。但这一观点从实践上看弊大于利 ,从理论上讲也有值得商榷之处。高速经济增长不是社会主义优越性并不意味着社会主义不能实现高速经济增长 ,也不意味着社会主义没有优越性。     

COLLEGE OR BUST: REPLACING “COLLEGE PREP FOR ALL” WITH A THREE‐TIERED EDUCATIONAL MODEL BASED ON STUDENT ABILITIES

A new educational trend has developed over the past decade that may actually be doing more harm to high school students than good. States have been passing legislation requiring high school students to complete a college prep‐level curriculum in order to receive a high school diploma. While this push for higher academic achievement is a great idea, students are not given the educational base they need to be able to succeed in such a program once they reach high school and many are left without the skills necessary to handle such academic expectations. This Note proposes guidelines for changing these rigid state statutes in favor of a Three‐Tiered System that gives students options based on their academic abilities and urges states to adopt these changes.     

谈西部高新技术企业系统型培训模式的选择

科学合理的培训工作，必须建立在正确的培训模式的基础之上。培训模式是为提高人们实际工作能力而形成的一种稳定的、有组织、有计划的知识教育和技能训练形式，这种形式是理论性与现实性的统一。     

关于高效率课堂教学策略的探讨

课堂教学效率的高低直接影响着高校的教学质量,因此必须结合教学实际,采取多种教学策略,以达到提高教学质量之目的.     

高职计算机专业举办技能大赛的实践探索

结合高职计算机专业特点,依据岗位技能,开展丰富多彩的技能大赛,激发学员的自主学习兴趣,是提高高职院校人才培养质量的有效途径。文章通过近年来开展计算机相关专业技能大赛的实践,就举办技能大赛的内容选择、组织形式选择以及校企合作等方面,分析了如何利用技能大赛这种方式,提高学员的实践技能水平。提出依据专业特点、结合岗位技能分析、采纳合作单位的意见来优选技能大赛内容,同时通过技能大赛的形式提高学员的综合技能。     

高效液相色谱法测定海洛因含量的不确定度评定

目的建立高效液相色谱法测定海洛因含量的不确定度评定的方法。方法结合海洛因含量测定的全部过程,假设传播系数为1,对产生不确定度的各分量因子进行分析计算与合成。结果不确定度的来源主要包含样品检测时产生的误差值、检测仪器的精密度、天平和使用的容量器皿等的不确定度。结论本评定方法得出检测的误差来自于两个平行样品检测时产生的误差值。     

印文鉴定相关问题探讨——高仿真印文鉴定

当前,与印文鉴定相关的并在鉴定实践中经常遇到的新问题和难点问题有高仿真印文的鉴定、变造印章问题、利用真实印文变造文件、同版印章印文、朱墨时序等,本文就高仿真印文的鉴定进行了系统阐述,介绍了各种高仿真印文,包括各种高仿真印章的盖印印文、复制印文、转印印文的伪造手段及其特点,并提出了高仿真印文的鉴定思路和要点。     

中国高投资率引发的代际公平问题探讨

中国改革开放后的经济高速增长在很大程度上建筑于高投资率的基础上。高投资率一方面因高投入、高能耗、高污染而引发较为严重的资源环境问题,从而导致代际公平问题;另一方面因对消费的挤压降低了当代人的消费,从而引发逆代际公平问题。高投资率问题与我国经济发展不平衡、社会保障发展滞后、较为严重的政绩观偏差有关。针对存在问题,采取有效措施,及时实现投资转型以重塑代际公平是我们必须面对的严峻挑战。     

浅论改进中学流行音乐教育的策略

中学音乐教育本身还存在着诸多不尽人意的方面,需要进一步改革完善。改进中学流行音乐教育需要把握好一些重要原则:选择性原则、适度性原则。改进中学流行音乐教育的主要措施包括:积极探索课堂教学活动的改革、积极开展课外音乐活动、加强与完善音乐师资的培养培训。     

公共性视野中中小学教师法律地位探讨

公共性是研究中小学教师法律地位的一个基本视角。在公共性视野中,中小学教师法律地位应该定位为国家公务员,这不仅有利于教育的发展,也有利于保障中小学教师的合法权益。从教育的公共性出发,把中小学教师的法律地位定位为国家公务员在现阶段应该采取必要的措施,并处理好一些问题。