我国生育权制度的立法构想

对于关乎人类发展的生育行为及后果,人们越来越习惯用法律的视角去审视,生育权问题已成为法学研究的一个热点。在我国,由于有关生育权立法的不完善和不统一,加之现代社会科技的发展和人们选择价值观念的多元化,近年来出现了许多新型的生育权纠纷,导致法院在面临该类纠纷时＂无法可依＂,直接对我国生育权立法形成了挑战,也使得关于生育权问...     

论《抗旱条例》的完善——以中共中央、国务院《关于加快水利改革发展的决定》为指引

现行《抗旱条例》存在欠缺,应以中共中央国务院《关于加快水利改革发展的决定》的相关理念及政策措施为指引,于《抗旱条例》中吸收"利益导向理念"与"风险管理理念",为防旱抗旱管理体制与国家旱情监测系统的完善提供具体路径,并补充防旱抗旱财政预算保障制度、特殊地区防旱抗旱援助制度及水权(利益)协调与补偿制度等规范内容。     

我国批捕制度存在的问题与完善措施探讨

逮捕是刑事诉讼中最严厉的一种刑事强制措施。设置批捕制度是人权保障价值理念的体现，是诉讼公正的要求。我国在批捕制度的实施中存在诸如办案人员执法理念陈旧、相关刑事立法滞后、配套机制尚不健全、对办案工作的考评机制欠合理等问题。完善我国的批捕制度应彻底转变执法理念、健全刑事诉讼相关法律、完善相关配套措施及考评机制     

关注民生彰显党的执政理念和执政能力

始终把改善民生作为自己的历史责任，体现了中国共产党对执政规律的理性认识和自觉把握。关注民生彰显了中国共产党实事求是、以民为本、科学发展的执政理念，同时也彰显了党把握执政规律、满足人民群众利益要求、推动经济和社会发展等执政能力的提升。     

张太雷的农民革命思想

张太雷是中国共产党最早党员之一,他关于农民革命思想的论述颇有建树。他最早提出农民是永久盟友的结论,阐述了中国革命的基本问题就是农民问题的思想,提出了建立农民武装和农村革命根据地的思想,初步探索了农民运动发展的道路。张太雷的农民革命思想对我党早期农民运动理论的形成和农民运动的发展作出了重要贡献。     

在高校学生中开展法治理念教育的方法

社会主义法治理念教育是中央政法委在全国政法系统开展的一项重要活动。在高校学生中开展社会主义法治理念教育必须使教师深刻领会开展此项教育的精神实质，并要结合实际有的放矢进行教育，才能收到较好的效果。     

布莱克斯通与美国财产法的个人绝对财产权观

布莱克斯通在其《英国法释义》中充分阐述了他的自然法学说,并在继承洛克个人自然财产权理论的基础上,提出了个人绝对财产权观念。且认为这种绝对财产权来源于"占有",进而提出劳动—占有理论。布莱克斯通的这种基于融入劳动的占有即产生个人绝对自然财产权的理论,对美国财产法自然权利理论的形成具有重大而深远的影响,并直接培植了美国财产法理念中的个人绝对财产权观。     

青年马克思与其法学观的演变

1835年～1846年是马克思早期思想上的大变化时期,其人生观和哲学观经历了由康德、费希特主观唯心的理性理想主义转向黑格尔客观唯心的理性现实主义,并由此又逐渐转向费尔巴哈的自然人本主义,最后终于迈上了辩证唯物论和历史唯物论的科学大道,从而创立了马克思主义.从马克思早期三个阶段思想观念的演变,可以看出马克思主义法学观的形成过程.     

中庸思想产生的比较研究--人类对个人主义观念的最早反思

在世界三大文明体系中,大约在公元前6世纪几乎同时产生了中庸思想.其背景是随着私有制产生,经济、社会的发展呈现出一定的复杂性,社会矛盾、阶级对立加剧,个人主义观念得到了一定程度的发展.为了约束个人行为的极端倾向,使其不至于导致社会崩溃的恶果,人们开始了对个人主义观念的最早反思,这就是中庸思想的产生.这种反思遍及人类三大文明体系,说明了它的普遍性.     

解放思想观念构建的四个维度

解放思想这一特定话语在新时期重新出现所面临的第一个问题就是要取得行为主体的认同。要取得行为主体的认同，必须从四个维度对解放思想进行观念构建。这四个维度就是即什么是解放思想，为什么要解放思想，怎样解放思想，衡量恩想解放的标准是什么。只有将解放思想的这四个维度从观念上构建起来，解放思想才能内化为人的自觉，在社会上形成合力，推动社会发展。