论加强高校马克思主义政治经济学教学创新

工科高等学校马克思主义政治经济学原理课程教育教学要体现与时俱进.才能符合时代发展与高等教育改革的需要,切实提高马克思主义政治经济学原理课程的教育教学水平和质量。教育内容的综合性、教育过程的双向性、教育方法的现代化要求教育教学观念、教学手段、教学方式、教学内容等方面应有创新。     

浅析中国监狱文化发展演变特征

监狱文化的形成和发展记录着一个国家刑罚发展与变化、治狱思想和制度变化的轨迹。监狱行刑思想、监狱管理制度、监狱形态等各个方面发展过程中的每一次飞跃都反映了监狱工作实践的不断深入,都在一定程度上传承了以往的监狱文化。中国监狱文化的产生始自奴隶制时期。到了封建制时期,中国监狱形态及其管理制度进一步发展变化,监狱文化也进一步发展。新中国监狱的建立和发展,特别是党的十一届三中全会以后,建立了全新的监狱,树立了科学的行刑理念,创造了更加文明的中国监狱文化。中国监狱文化吸收和借鉴国际社会监狱文化的优秀成果,从封闭走向开放,形成了大融合局面。     

电视节目版式版权保护之法律困境和进路探索

电视台为追求高额利润,对其他电视台深受欢迎的电视节目进行复制、借鉴的情况时有发生。为维护自己利益,某些电视组织开始诉求司法部门给予自己的电视节目版式以法律保护。面对这个问题,欧美国家的法院在保护与否的立场上曾一度持否定态度。但近几年的司法判例结果显示这种立场正在发生变化,认可电视节目版式的版权属性,支持给予保护的观点逐渐占据上风。但电视节目版式版权保护在理论基础上仍存在争议。从已发生之判决来看,对电视节目版式除以版权路径给予保护之外,还可以寻求反不正当竞争法和商标法等相关法律给予保护。     

中国传统文化中的和谐理念与环境保护

中国传统文化中的和谐理念蕴含着丰富的环境伦理思想,在中国五千年文明史中曾经起着重要的作用。当今社会正处于工业文明向生态文明转变的巨大变革之中,只有将人与自然、人与人、人与自身的和谐作为人类的价值目标,并以和谐理念作为环境立法的指导思想,人类才能改善现有的环境状况,实现人与自然和谐统一、协调发展的美好目标。     

司法审判的法社会学分析

对司法审判进行法社会学分析的意义在于 :探析规范外因素在何种程度上能够发挥其影响审判的功效。本文从以下三方面进行分析 :当事人法外竞技的成因和形式 ;律师在诉讼外活动的角色定位以及法官枉法裁判的“三因”。前述分析对法律的制定、审判制度的改革应是有所裨益的。     

论中国公民权力与责任意识的变化

改革开放 2 0多年来 ,我国公民的权利与权力意识以及公权者的责任意识都发生了巨大变化 ,依法治权的呼声日高 ,权力观念日益淡化 ,责任意识也在萎缩。这些因素中有可喜的一面 ,也有可忧的一面。不管怎样 ,它们都为我们今后法治之路如何走向提供了可供参考的材料 ,是我国今后社会主义法制建设中必须要面对和重视的问题     

新建职业技术学院师资队伍建设之我见

师资队伍建设是新建职业技术学院最为突出的一个问题,本文就如何建立一支师德高尚,教育观念新,创新意识强,教学水平高,实践能力好,智能与素质结构合理的专兼职“双师素质型”教师队伍,提出解决的对策和措施。     

我国反垄断罚款制度的革新——基于整体主义理念的研究

我国已经启动反垄断法的修订工作,其中罚款制度的修订广受关注。在反垄断罚款制度的应用中虽然整体主义理念初露端倪,但是仍具有相当大的局限性,甚至还发生了不少背离罚款整体主义理念的案例,导致罚款威慑力受到较大的冲击。纵观20世纪90年代以来欧美国家反垄断罚款制度的革新,基于单一经济实体理论和经济连续性理论而采取的罚款整体主义制度设计是一种较为常见的做法。罚款整体主义通常包括罚款基准的整体主义和罚款责任的整体主义。新时代我国反垄断罚款制度的革新应引入整体主义理念,在制度设计上以企业集团总销售额为基准计算反垄断最高罚款限额和确定反垄断罚款大企业威慑乘数,同时明确规定母公司对子公司的罚款承担连带责任以及在一定情形下要求企业承继者承担罚款责任。     

有限对无限的超越:司马迁时空观初探

历经时间的淤积和空间的统合之后,秦汉以空前盛大之气象绍继三五,弘开百代.恢廓弘大的时代蕴育了司马迁对时空全面而深刻的自觉.这种自觉是整体一统且以人为本的,通过有限的生命个体和所处之时代对无限时空的反思,以及对时空间断性和连续性的分析,形成自己的时空观,完成有限对无限的超越.这种超越也正是他的时空观的理性照耀.     

对群体性突发事件处置模式及主导观念的探讨

群体性事件往往事发突然、演变迅速、产生巨大的社会危害。从群体性突发事件处置模式的角度而言,公安机关在群体性突发事件处置中的行动过程是受一定的主观判断所决定的,但是这些主观判断往往在实践中丧失了其存在的合理性。因此,公安机关必须认识到群体性突发事件的非偶然性,把握危机处置与常态管理的平衡,最终谋求社会各种价值的平衡。