论青少年不良群体的成因和对策——根据群体动力学原理

预防青少年不良群体的形成以及减少他们对社会的危害 ,一直以来都是教育工作者和社会工作者所关注的问题。依据社会心理学的群体动力理论 ,分析青少年中不良群体的形成原因和他们可能造成的危害 ,并就防止不良群体对青少年造成负面影响提出治理措施 ,是一种能够较好地瓦解青少年中已经形成的不良群体的有效方法     

未成年人网络保护立法的理论探索

网络的出现和普及 ,使未成年人网络保护成为一个新兴的法律问题。但从我国现有的法律规定来看 ,尚不完善。为保障未成年人健康利用网络 ,远离网络的负面影响 ,防止在网络接触中合法权益遭侵犯 ,应该尽快根据我国国情 ,并借鉴国外经验 ,加快未成年人网络保护立法的探索。     

Descriptive Study of Precursors to Sex Offending among 813 Boys and Girls: Antecedent Life Experiences

In order to understand the precursors to sexual offending among youth and the associated gender differences, the records of 813 sexually abusive children (659 boys and 154 girls) referred for an evaluation of their sexually inappropriate and coercive behavior were reviewed and coded. These children ranged in age from 3 to 18 when they committed their first hands-on offenses. All were under the care of the Massachusetts Department of Social Services either prior to or as a result of their behavior. Principle findings included: (1) a high proportion of girls (19 percent) in a sample of children flagged as sexually abusive to other children, (2) an exceptionally high base rate of severe maltreatment and associated clinical and psychiatric sequelae, and (3) girls were significantly more likely to be sexually abused, and when sexually abused the abuse lasted longer, was more severe, and involved more perpetrators. In addition, the girls were significantly more likely to witness domestic violence and to witness sexual deviance within the home. For all other types of abuse, there were no group differences, and (4) all of the children were subjected to a very high level of caregiver instability.     

文化冲突理论与青少年犯罪

“文化冲突”理论是犯罪学领域中的一种理论，它将文化冲突问题运用于研究犯罪成因。文化冲突存在于两个层面，即外表冲突与内心冲突，基本冲突与从属冲突。将文化冲突理论运用于研究青少年犯罪问题，不仅能够使我们认识到文化冲突是青少年犯罪的一个重要诱因，进而还能够在如何治理青少年犯罪的问题上得到有益的启发。影视剧分级制度能够从源头上解决一部分的文化冲突，从而减少青少年犯罪的可能性。     

惯常行为理论视野下青少年犯罪的犯罪学因果关系

我国青少年犯罪问题是困扰全社会的难题,需要运用各种措施对其进行治理。从青少年犯罪的类型特征来看,运用犯罪被害理论中的惯常行为理论进行调查被害,提出具体的被害预防措施来减少青少年犯罪是可行的。但这一调查必须以青少年犯罪的犯罪学因果关系的设立为前提。在惯常行为理论的视野下,青少年犯罪的犯罪学因果关系的成立必须具备特定的条件,这些条件也是通过实证调查证明这一因果关系的变量。     

在我国未成年人诉讼中引入刑事和解制度的理论基础及其合理性研究——以未成年犯作为特殊被害人为视角

将未成年人诉讼中的刑事和解制度的理论基础概括为被害人主体地位的回归、罪刑法定原则、罪刑相当原则从绝对到相对的理念转变以及恢复性理论、平衡理论或叙说理论都是存在问题的,为在我国的未成年人审判中引入刑事和解寻找一个坚实而科学的理论依据,尚需学界同仁的坚苦努力和不懈探索,在当前,可以暂且将在我国的未成年人诉讼中引入刑事和解的理论基础建构在合理性之上。     

美国少年司法的新近发展

作为世界上第一个少年司法制度的诞生地———美国 ,它的少年司法体系的改革令人关注。本文回顾了美国少年司法政策的发展历史 ,并系统地检验了美国少年司法体制 ,总结了美国少年司法的历史 ,阐述了美国少年司法近年来的发展状况 ,这些发展推动了学者们对美国少年司法的深入研究 ,从而为处理青少年偏差行为指明了合理、有效的策略。本文还涉及到意识形态、政治策略和媒体对少年司法的公共政策的影响问题 ,最后探讨了将来美国少年司法领域中可能出现的争议。     

论青少年知法、守法和用法的辩证关系

青少年主体行为控制必须履行法治原则。青少年主体知法、守法和用法的辩证统一 ,能为其形成良好的行为控制创造积极的条件 ,并促进良好社会秩序的建立。     

理念、制度——和谐社会构建中的少年司法之走向

和谐社会构建中的少年司法制度改革,首先必须明确少年司法的正确理念,并在此理念的指导下,设计出既符合少年司法科学意义、又尊重中国现实的完善的少年司法制度。我国少年司法制度应当在“保护少年”的理念指导下,制定一部独立的《少年法》,对少年犯罪、少年不良行为作出实体认定和司法程序适用的规定。     

Procedural justice at German courts as seen by defendants and juvenile prisoners

The article summarizes German research on procedural and distributive justice at criminal courts. The first German field studies addressing these topics are presented. Procedural justice characteristics like neutrality, courtesy, equal consideration of evidence, voice, and fairness of procedural rules are relevant for Germans. A study on juvenile prisoners shows no support for equity theory and some for the Group Value model. Lay assessors receive positive evaluations by juvenile prisoners.