法律语言技术化与法的现代性问题

追求精确的目标使法律发展出了一套专门语言,这种语言在许多方面与日常语言不同。法律的科学化带来了法律语言的技术化,法律语言作为专家语言日益与日常语言分离,伴随这种分离的是生活世界与系统的分离。语言是存在的家,生活世界存在于日常语言中,技术语言泛化带来生活世界的殖民化。法的现代性问题源于语言的分裂。交往行动与日常语言密不可分,只有实现技术语言与日常语言的有机融合,才能实现沟通理性对工具理性的治理。     

浅析中西语境中的大众文化

西方社会的大众文化和中国的大众文化有其各自不同的形成过程,比较中西两种语境中的大众文化,其在文化主体、文化本质和主要功能上,都有很大差异。     

颜色的文化蕴含

人们辨别颜色的视觉器官可以根据颜色的色彩、亮度和浓度把不同的颜色区分开来。实际生活经验的积累决定了颜色词汇的命名。不同文化背景的人有不同的颜色基本词 ;对同一颜色的反应和联想也不尽相同。颜色因特定文化环境文化习俗而具有特定的文化象征意义     

高职高专英语语言测试改革探究

英语语言测试是英语教学的重要组成部分。传统的语言测试重知识、轻能力。不能反映语言的交际能力。交际法语言测试为英语语言测试改革提供了有力的理论支持，从测试模式的改革到测试题型的改革，都能对教学起到良好的反拨作用。     

谈谈公文的美学特征

公文存在着美学特征。其内容具有体现群众智慧 ,显示人们规范、改造社会的力量 ,提高人们的素质 ,激发人们奋发向上的社会美 ,其形式具备了严肃、规范、鲜明的单纯齐一之美 ,其语言表现了准确、简明、庄重、得体之美。它们综合地体现了我们国家的精神面貌 ,道德风范     

初任民警实用警务英语口语教学的若干理念与方法

初任民警实用警务英语口语教学是初任民警教育培训的主要内容之一。本课程教学的目的在于通过教与学使学员最终达到包括听、说、读、写及文化能力在内的语言能力的全面提高,并为将来的自主学习打下坚实的基础。要实现这一目标必须全面的了解学生的心理需要,认真定位教师和学生在教与学中应扮演的角色,开展以“学生为中心”,以“学为中心”的口语教学。语言交际教学法和人本主义心理学为研究这个问题提供了理论基础。     

The Rise of Linguistic Philosophy and Pragmatic Turn in Jurisprudence Research on Hart’s Jurisprudence Under Language Game

Linguistic turn from epistemology to linguistic philosophy constitutes the most important philosophy thinking foundation in 20th century western Jurisprudence. Under the background of this kind of theory current of thought H.L.A. Hart, the master of western Jurisprudence, succeeded in applying the theory of language game advocated by Wittgenstein into the research of Jurisprudence and caused the pragmatic turn of 20th century western Jurisprudence. Hart’s methodology is one of the most precious resources in Chinese Jurisprudence research, so our Jurisprudence research should learn and benefit from it.     

论法律语言的词语锤炼

语言的词语锤炼一定要把握词语的确切内涵，区别词语的感情色彩，衡量词语的分量轻重，分辨词语的范围大小，弄清词语的语体特点，重视词语的对象搭配，注意词语的声音协调。     

公共政策执行主体利益博弈分析

公共政策执行是实现公共政策的唯一途径，然而在公共政策执行的现实情景中却存在着以敷衍执行、附加执行、选择执行、歪曲执行等为主要形式的执行偏差问题。本文对各级政府博弈原因进行了分析，指出利益差别是根本原因。在此基础上，指出整合府际多元利益是保证公共政策执行契合政策目标的必要措施。     

警务用语运用新探

时代的进步、公安实践的发展都对警务用语的运用提出了新的要求。在新形势下规范和改善警务用语状况、提升警务用语水平具有重要意义。