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171.
李亮学 《湖南公安高等专科学校学报》2002,14(4):88-91
警察道德本质上是一种执法权力道德。警察道德在社会主义市场经济占据着维护经济秩序、净化经济环境和预防、遏制腐败的重要地位。因此 ,社会主义市场经济条件下 ,加强警察道德建设 ,对于完善公安行政管理、提高执法效率、促成执法公正和促进社会主义精神文明建设等方面必然具有重要价值。 相似文献
172.
苏宇 《陕西行政学院学报》2002,16(1)
德治是人类社会用道德控制和评价社会成员行为的一种手段。其主要实现形式有:榜样示范,道德礼仪,教化活动,制定乡规民约和宗族家法,舆论褒贬。德治与人治没有必然的联系,只有在民主的基础上的德治才是真正的德治。人民是“治国”的主体,要以德治国,就必须以德“育”民,提高人民的“治国”能力,概括为:克明俊德、以民为本、立身惟正、明道善策、举贤任能、教而后刑。官员是社会道德活动的主体之一,以德治国,必须重视以德育官,以增强理论功力、实践能力、人格魅力。建设有中国特色的社会主义,一定要以法治国,以德固基。 相似文献
173.
付梅 《河南公安高等专科学校学报》2014,(2):146-148
随着我国人口老年化的加剧,作为人口占多数的农村养老问题也受到更多的关注。由于家庭结构变化,中国家庭4-2-1模式的普遍存在,传统家庭养老面临巨大挑战,新型的农村社区居家养老应运而生。但由于法律建设的不健全,农村社区养老在实践中面临困境。要解决这一问题,就要基于法律的思维,构建完善的农村社区居家养老模式。 相似文献
174.
美国大学德育的途径、方法及启示 总被引:7,自引:0,他引:7
冯益谦 《广东行政学院学报》2003,15(6):77-81
美国大学德育的途径与方法,具有隐蔽性、渗透性、多样性、宗教性特点。给我们的有益启示是:注意运用渗透性、隐型式以及灵活多样的方法,推动我国大学德育方法向人性化和科学化发展。 相似文献
175.
论大学生生命观教育问题研究的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
彭鸿雁 《北京市工会干部学院学报》2005,20(3):55-58
从青少年危害自己或他人生命的事件中,可以看出当前学校教育对生命观教育的严重缺乏.作为高校思想政治教育主阵地的"两课",有必要进行大学生生命观教育问题的研究.通过生命观教育内容的初步构建及应用,引导大学生思考生与死的生命课题,以积极的态度面对生命的失落与痛苦,确认生命的意义,热爱生命,积极为人类社会的发展做出贡献,从而有利于全社会的稳定和发展. 相似文献
176.
《Child & Youth Services》2013,34(1-2):79-105
Abstract As human actors, the staff members and children who inhabit a residential center do not just react to their physical and social environment. In many ways they can be said to enact or create it. 相似文献
177.
《Child & Youth Services》2013,34(1-2):95-115
SUMMARY There are many paths that can be taken with the families we encounter in our work. It is this richness in options that can make the child and youth care approach so powerful. However, amongst each potential path there are a number of common guideposts that serve as markers for our interactions with families. These guiding principles are described through the use of examples from a family in a program for teens who are parenting. 相似文献
178.
Belinda L. Needham 《Journal of youth and adolescence》2008,37(8):893-905
This study applies latent growth curve analysis to data from three waves of the National Longitudinal Study of Adolescent
Health (n = 10,828) and finds that symptoms of depression and social support interact with one another in a dynamic fashion across
the transition from adolescence (mean age at Wave 1 = 15.28 years) to young adulthood (mean age at Wave 3 = 21.65 years).
Parental support during adolescence is inversely associated with initial symptoms of depression for girls and boys, although
adolescent girls with low levels of parental support begin the study period with significantly higher levels of depressive
symptomatology than their male counterparts. In addition, adolescents who begin the study period with higher levels of depressive
symptomatology report less parental support during young adulthood. Finally, regardless of their initial level of depressive
symptoms, girls and boys who experience increased symptoms of depression over time also report lower levels of parental support
at the end of the study period.
相似文献
Belinda L. NeedhamEmail: |
179.
文章通过对传统道德观与当代法律之间矛盾的分析,揭示了矛盾的根源是传统的道德观落后于当代法律的发展,指出要全面建设小康社会,必须建立新的道德观,与当代法律协调发展。 相似文献
180.