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21.
数码照相机有其自身的特点、成像原理和程序。在公安实际中 ,数码照相在刑事技术中的应用主要体现为记录刑事犯罪现场、拍照痕迹物证、保存现场照片、拍照辨认照相、运用红外、紫外成像及制作公安教学或宣传软件等等。  相似文献   
22.
贫困人口经济支持网络规模小、紧密度低,实物支持的网络规模略高于金钱支持.在网络关系构成上,亲属关系、地缘关系发挥着重要的作用.由于网络成员与贫困人口在个人社会特征方面同质性较高,所以在现有社会保障制度不够完善的情况下,经济支持网并不能使他们真正摆脱困境,需要引起政府和社会的广泛关注.  相似文献   
23.
网络政治与大学生的政治成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络的出现和发展给人类带来了前所未有的变化,深刻地改变着传统的政治发展模式,影响着人类特别是大学生群体的政治生活.本文从网络政治含义入手,分析了网络政治的特点以及与大学生政治成长的关系,突出大学生政治社会化的特点,研究了网络政治给大学生政治成长带来的机遇和挑战,为我国当前大学生在网络条件下政治上的健康成长提出可供借鉴的对策建议.  相似文献   
24.
This paper offers a framework to illuminate the role of universities in systems of innovation. The framework attempts to incorporate economic, social, and political influences that affect the ability of universities to both create new knowledge and deploy that knowledge in economically useful ways and thereby contribute to economic growth and prosperity. The objective of this paper is to build a more general understanding of university–industry relationships and their role in knowledge-based innovation systems.  相似文献   
25.
高校校园网发展的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校校园网要持续有效发展 ,必须加强硬件建设 ,重视网络中心的建设和课件建设。  相似文献   
26.
推动产业技术体系变革实现县域经济的可持续发展   总被引:3,自引:1,他引:2  
县域经济是我国国民经济的重要组成部分,从本质上说,县域经济也是“三农”经济。改革开放以来,县域经济获得了快速发展,但这种发展却往往伴随着资源耗竭与环境破坏。要实现我国县域经济的可持续发展,必须推动县域经济产业技术体系变革。通过对国外可持续经济理论的分析,结合我国县域经济发展现状,提出将科技进步视为实现可持续性县域经济的第一推动力;以现代技术改造传统县域经济产业;以生态产业园区建设为中心,构筑县域经济发展新平台;以行政立法,经济杠杆等手段,激发县域经济体系中的中小企业的创新意识,环境保护意识的县域经济可持续发展战略。  相似文献   
27.
关于我国网络信息安全应急的立法构想   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着网络信息技术的高速发展及其广泛应用,网络安全问题日益突出,网络紧急事件的不断增多亟待立法加以规范。通过对网络信息安全应急立法的价值定位即安全价值、效率价值和发展价值的研究,从我国立法现状及其存在的缺陷出发,结合国外有关立法经验,提出我国网络信息安全应急的立法构想。  相似文献   
28.
网络环境下版权保护体系的构筑   总被引:5,自引:0,他引:5  
网络环境下如何构筑版权保护体系是网络时代迫切需要解决的问题,笔者认为应当从法律实现和社会实现两个角度来实现对版权保护,并提出了一些具体的想法。  相似文献   
29.
老子的人际目标和人际技术是老子人际思想的基本内涵。老子构建人际关系的目标侧重于实现个体社会意识的觉醒和精神境界的升华,以静己修身、救人利物为途径,其中,静己修身是核心。老子的人际技术是为其实现人际目标服务的。由于"道"本身就是真、善、美的统一体,在老子眼中,只要是合于"道"的技术就是好技术。老子共有三大人际技术:道法自然、容公道久、曲全枉直。尽管老子的某些理念经常被人曲解、误用,但其超然的人生境界和高明的处事哲学至今仍值得人们琢磨和效法。  相似文献   
30.
组织开展少先队科技教育活动,是学校落实创新教育的有效形式.面对新的历史时期,交口少科院在继承优良传统的基础上,对科技教育从更新教育观念,提高辅导员的创新素质;营造科学探索氛围,培养队员创新意识;开展全方位活动,培养创新品质这三方面入手作了实践探索.  相似文献   
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