Hedonism and Ethical Crisis:A Study on Edward Albee‘s Everything in the Garden

Edward Albee’s Everything in the Garden is an ethical tragedy caused by hedonism. Both the hero and heroine lost their rationality for the sake of pursuing the satisfaction of desire, who finally committed the fearful ethical crime, murder, under the control of animal factor. Through the play, the playwright deliberately emphasizes the process of how a happy family moves towards abyss step by step due to the domination of material desire. The destruction of the family means that the “fun morality”, which represents the irrational will, finally defeats the “goodness morality”, which represents the rational will. This paper uses ethical literary criticism as the study method, through analyzing the ethical issues in the play, such as characters’ rational loss, moral turpitude, and lack of ethics, intending to seek the ethical prospect of Albee: by writing characters’ pursuit of extreme “fun morality” and the serious result brought by it, Albee attempts to arouse people’s yearning for “goodness morality”.     

“以谣辟谣”：政府回应中的特殊现象及其解读

“以谣辟谣”现象是一种特殊的政府回应行为,多发生于公共政策事件、官员违法违纪事件、突发性公共事件中。以发生领域为标准,可以将“以谣辟谣”现象划分为政策型、庇护型、突发型三类。“以谣辟谣”具有网络时代特性,目标指向明确且具有前后事实对比,其产生逻辑是在特定制度环境和行政文化背景下,为摆脱回应方面的行动困境所做出的行为选择。为避免此种行为发生,需要完善政府回应的制度约束,建立常态化的回应机制,拓宽政务公开渠道,强化民间信息平台的管理,实现权威信息的全民共享。     

提升地方巡视工作实效性的路径选择

巡视工作是中国共产党深化党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,十多年来巡视工作取得了积极的成效,积累了丰富的经验。但如何提高巡视工作的实效性,仍然是地方(省、自治区、直辖市)巡视机构面临的一个重要课题。具体说来,提高地方巡视机构巡视工作的实效性,可从以下三个方面入手:进一步优化体制机制,形成上下联动的战略态势;抓住核心环节,在信息收集、专题调查、结果运用上下工夫;大力提高巡视人员业务水平,增强发现问题、解决问题的能力。     

大学生择业挫折教育的现实难点及路径选择

为了使大学毕业生理性择业、克服挫折,高校择业挫折教育应当与时俱进,不仅要充分发挥大学生在择业挫折教育中的主体作用,而且要主动与家庭、社会有关部门合作,营造＂合力＂,借鉴国外大学生择业挫折教育的经验,促使大学毕业生顺利就业。     

气候政治博弈背景下的中国战略选择

上个世纪90年代以来,气候问题日渐被世人关注并演化成为一个全球政治议题。20年的气候谈判展现出气候政治博弈的复杂局面,利益主体的分化和博弈主题的扩展造成了气候政治合作这一全球性难题。在这样的背景下,我国应对全球气候政治博弈的战略选择可以从如下思路着手:一是掌握主动,坚持低碳发展;二是积极应对,争取话语优势;三是广泛参与,改造游戏规则。     

提升市级党校教师专业化水平

市级党校主要担负着教育与培训基层领导干部的重任,而教师专业化发展水平则直接关系到党校的长远发展。目前,市级党校在教师专业化发展过程中面临教师对专业化重要性认识不够、自我提高意识淡薄等问题,其已经成为市级党校教学水平得不到明显提高的主要原因。实践中,市级党校要从开展微型教学、培养教师的教学反思能力、加强培训等方面入手,以提升教师的专业化发展水平。     

中国NGO的筹资困境及其现实选择

资金充裕是NGO实现自身公益目标的前提条件,也是实现其整体良性成长的重要环节。然而,由于诸多因素的影响,中国的NGO普遍面临资金短缺的困境,这已成为制约我国NGO发展的瓶颈因素。因此,探寻合理的筹资机制成为我国NGO发展的重要议题。     

辅导员专业化发展的质性研究

辅导员队伍专业化建设对培养有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、维护学校和社会稳定、保证高等教育事业持续健康发展具有重要意义。质性研究发现,辅导员专业化建设关涉的主要问题是：专业期待低、工作职责乱、制度和设施跟不上、缺乏专门的学科与课程体系、缺乏研究和创新空间、缺乏科学的学科背景与知识结构。而根据主要问题提出的专业化建设的路径抉择对辅导员队伍建设具有方向性指导意义。     

Regulation by litigation: Not so bad?

This is a review essay concerning the book Regulation by Litigation. Utilizing public choice theory as the basis of its analysis, the book presents three case studies designed to demonstrate that regulation by litigation does not serve the public interest. This review essay attempts to show that public choice theory does not explain the decision to use litigation in these cases, that the alleged failure of litigation in these cases might not be failures at all, and that regulation by litigation is not the unmitigated evil the authors of the book suggest.     

高职院校法学教学的困惑与现实性选择

高职院校法学教学的结果性使命缺失产生了价值困惑与教、学双方主体的劳动困惑,需要其回归以就业为核心的价值本位.调整其教学目标、教学科目、学时及教学次序,现实性地开拓出一条双主体互动式实践性项目教学模式,以增强法学毕业生的职业能力.