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891.
IDEF(ICAM Ddfinition meth0ds)方法能从复杂系统的功能、信息、对象等不同角度进行建模分析,有利于迅速确定复杂系统的主要特征,具有准确性和精确性的优点.在现代人事行政考核中应用IDEF0方法,通过系统方法、建模手段和规定的图形符号和技术语言的运用,从考核的功能、主体、对象、信息、机制等不同角度,按照考核系统自顶向下、考核要素逐层分解的方法来建立系统功能模型,能进一步提高考核的系统化、模式化的程度,增强考核的信度和效度,为落实正确的政绩观提供技术支持和保证. 相似文献
892.
许树宽 《中共桂林市委党校学报》2006,6(1):53-56
建设社会主义新农村需要有坚实的物质基础、社会各界广泛参与、农村群众的积极努力,更需要有各级党组织的正确领导和农村基层党员的先锋模范作用。各级党组织和广大农村基层党员只有从党的先进性建设的高度来认识社会主义新农村建设的重要性,才能正确推进社会主义新农村建设。 相似文献
893.
创新依赖于创新型人才。创新型人才应具备宽广的知识结构,强烈的创新意识,完善的人格修养。观念创新是培养、造就创新型人才的前提;环境创新是培养、造就创新型人才的条件;教育创新是培养、造就创新型人才的关键;体制创新是培养、造就创新型人才的保障。 相似文献
894.
刘璇 《云南警官学院学报》2003,(4):16-19
目前 ,公安教育面临一个重大转折 ,“以学术立校 ,以教师为本 ,以育人创牌”将成为公安教育在竞争中立足的根本。办好学校关键是教师 ,教师素质是影响教学质量的最重要因素。因此 ,笔者对现代教学模式中教师角色的转变与教师角色定位、激发学生学习兴趣等方面进行探讨 ,旨在为深化教学改革的教师们提供一些参考。 相似文献
895.
Gershon Baskin Zakaria Al-Qaq 《International Journal of Politics, Culture, and Society》2004,17(3):543-562
From the signing of the Oslo Peace Accords in September 2000 to the eruption of Al Aqsa intifada in September 2000, the international community allocated an estimated $20–25 million for people-to-people (P2P) projects. Since September 2000, almost all P2P projects came to a halt. Many people have asked why this had to happen? Why did the P2P projects cease to work when they were needed the most? Why did the P2P projects fail to produce the desired goals? How could P2P projects have greater impact? Why are some activities continuing, while others have ceased? This article will attempt to deal with these questions. It is based on a research project that involved Israeli and Palestinian non-governmental organizations (NGOs) and Civil Society institutions; Israeli, Palestinian, and international academics; and other expert conflict resolution and conflict prevention practitioners. A joint team of Israeli and Palestinian researchers was appointed to conduct a comprehensive assessment of the P2P process; two workshops were held to conduct subjective analyses of the P2P process from its start until today. An interactive web site was also produced, and some 40 interviews were conducted with initiators and implementers of P2P projects. We present here the findings of this study. 相似文献
896.
试论多校区大学的学生党建工作 总被引:3,自引:0,他引:3
肖杏烟 《浙江青年专修学院学报》2003,(3)
多校区大学的管理正在成为高等教育发展的重要课题,其中,高校学生党建工作所面临的一系列问题与困难,是高校发展和日常学生管理的重要内容。多校区高校学生党建工作应开拓创新,结合实际,探索有针对性的工作思路和对策,以促进高校党建工作的开展。 相似文献
897.
钱超 《中共山西省委党校学报》2007,30(4):15-17
社区党建是新时期党的建设的重要组成部分。当前,加强社区党建需要从以下三方面着手:其一,加强社区党建动力机制建设,增强其主体的党建动力;其二,加强社区党建的全覆盖工作,克服只重形式不重内涵的现象;其三,加强社区党建的群众基础,切实调动群众的积极性。 相似文献
898.
覃采萍 《中共山西省委党校学报》2007,30(2):11-13
张闻天是党内民主建设新路的积极开拓者和推行者,他依据马克思主义基本原理,在党内民主的权利建设、风气培育、形式建设等方面提出了自己独特而深刻的见解。如在党内民主风气培育方面,强调反对官僚主义、发扬批评与自我批评的作风、加强民主教育。在党内民主形式建设上,强调健全党内民主集中制建设、党的代表大会制度建设、党内民主权力运行的程序建设。 相似文献
899.
刘洪宇 《长沙民政职业技术学院学报》2007,14(2):62-65
国家示范性高等职业院校建设过程中,人才培养模式改革与优质核心课程建设是重点和难点.当前高等职业院校的教学改革,不应该仅仅是一种需要激情的冲动,更应该是一种需要责任的行动,它关系到培养上千万学生的教育事业,更需要一种理性的支持,"教学改革的目标就是提高人才培养质量","教学改革是多层次系统构建的综合创新","教学改革是多环节有序进行的实践过程",就是改革中必须坚持的理性.建设专业优质核心课程,不能简单地理解为教材建设,"课程是教师学生之间教与学的互动过程","课程是把相关教学资源组织起来的平台","课程是人才培养的投入产出系统",就是优质核心课程建设中需要树立的课程意识. 相似文献
900.
环境公益诉讼可以分为环境民事公益诉讼、环境行政公益诉讼、环境公诉。环境公益诉讼制度的构建应以《宪法》、《环境保护法》的规定为依据,通过确定诉讼原告、环境公益,对《民事诉讼法》、《行政诉讼法》等作适当修订,并结合一些相关诉讼制度,在实践中逐步进行。《环境影响评价公众参与暂行办法》因缺乏环境公益诉讼制度的规定,将直接影响其立法目的的实现和公众参与的主动性。 相似文献