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211.
黄志华 《天津市工会管理干部学院学报》2014,(1):48-50
美学课的教学过程,应注重充分调动学生作为审美主体参与各种审美活动的主动性,系统引导学生获得丰富的美感体验。通过探索多种有效的教学与实践方式,来改变传统美学教学的刻板抽象模式,使学生在尽情享受审美愉悦之同时,能获得比抽象说教更深刻的感悟,从而在潜移默化中不断提升审视美的境界。 相似文献
212.
Wu Xia Luo Hongtie 《美中公共管理》2014,(3):232-240
In 1978, China entered the era of reform and opening up. Faced the great depression, cultivating and assembling young talent became an important power to support rapid development of the country. The leadership of Communist Party led by Deng Xiaoping had a global sight, and began to reform higher education system, gradually cultivated and assembled the generation of young talents. This paper reviews the theoretical ideas and practical measures of Communist Party of China (CPC) to train and assemble young talents at the beginning of reform and opening up, analyzes and displays the particular and scientific method of young talents and the great achievements of young talents in this period. The paper consists of three parts, the practice of bringing up young talents, young cadres, young professional and technical personnel, and the modernization construction from young talents. These methods cultivate so many young talents as the pillars of state development, and the quality of youth increased rapidly. So many practical ways also have been used and influenced in China today, and these are not only the wealth for China, but also the important experience for the whole world. 相似文献
213.
214.
青少年犯罪是中国乃至世界所关注的一个社会问题,因为它不仅关乎一个社会的稳定与安宁,更关系到一个国家的未来。现阶段,青少年犯罪还处于上升趋势,并且还呈现出新的特点.我们必须在分析现阶段青少年犯罪原因和特点的基础上提出针对性的措施,建立有效的青少年犯罪的防控机制,来预防和控制青少年犯罪现象的发生。 相似文献
215.
高晖 《福建公安高等专科学校学报》2009,(1):21-24
福清市行政、边防派出所“联合警务”打破了行政派出所与边防派出所辖区和警种的界限,施行“警务联勤、巡查联动、信息联通”,构建行政、边防派出所“同调度、同办案、同巡查、同分析、同培训、同考评、同保障”的警务机制。“联合警务”构筑了行政、边防派出所警务协同的有机平台,建立了务实高效的警务运行机制,达到了“警力互补、业务互学、信息互通、工作互助”的实际效果。“联合警务”对优化当前派出所警力的配置、推进边防派出所警务体制的改革、推广“联合警务”的经验起到了至关重要的作用。 相似文献
216.
刘素心 《天津市工会管理干部学院学报》2009,17(2):44-46
为了培养具有创新精神和创新能力的创新人才,高等学校(特别是教学研究型大学和研究型大学)必须开展研究型教学,以此推进创新教育。研究型教学是对传统教学模式的创新,它体现了高等教育中以学生为中心的理念,对培养创新人才有重要的作用。本文就研究型教学在创新人才培养过程中所起的重要作用,以及对我校的教学,研究型教学实践案例进行探讨。 相似文献
217.
由于高等院校的法学教育对实践教学仍然不够重视,同时,作为我国法律执业资格获得途径的司法考试中欠缺时实践能力的考核,因此在已经具备了对实践能力进行考核的主观条件和客观条件的情况下,我国应当参照外国相应的成熟的制度,从体制设置、考试内容、考核主体及考核方式四个方面设置独立于学校的外部监督制度——法学教育实践能力认证制度。 相似文献
218.
吴炫 《浙江省政法管理干部学院学报》2007,1(1):30-33
如何面对中国自己的问题走向理论原创,摆脱当前理论界依附西方问题和嫁接中西理论的所谓"创新泛化"现象,如何深化理论原创的一些难点和疑点、并将理论原创落实到实践层面,告别理论界空谈理论创新的现象,是本论坛讨论的热点话题。会议汇集文、哲、法各界著名学者讨论人文社会科学共同的基本观念和思维方式的"中国化改造"问题,在学术界尚属首次。会议提出的"中国人自己的理想生活图景"、"中国式的独立观、自由观等观念的建设"、"中国理论原创的前提需要做哪些工作"等命题,使本次论坛收效显著。 相似文献
219.
关于中国民法典的结构有两种不同的观点,以梁慧星先生为首的观点主张采潘德克顿式,亦即德式;以徐国栋教授为首的观点主张罗马式,亦即法式,徐国栋称前者是物文主义,后者是人文主义,两种观点相持不下。试图从历史唯物主义出发,将人们赖以生存的物资资料的生活方式作为民法典结构的起点,据此对梁慧星的民法典构造模式作了部分修正,并从逻辑和现实的视角探讨民法典的合理结构,进而阐明中国民法典的结构应是历史的、逻辑的和现实的统一。 相似文献
220.
杨东东 《胜利油田党校学报》2007,20(3):13-16
霍克海默和阿道尔诺作为法兰克福学派的第一批理论家,凭借他们敏锐的洞察力认识到,启蒙在帮助人们摆脱了神话的控制,并且声称要为人们带来完全的自由和彻底的解放的同时,又将人类带入了另外一个温柔的陷阱——一个更加美丽的神话当中。因此,如何揭穿这个虚伪的神话就成为了他们首当其冲的任务。 相似文献