中巴关系的发展及其认识误区（英文）

China and Brazil established a strategic partnership in 1993. The bilateral ties have seen rapid development in almost all areas. However, there are eight myths surrounding the China-Brazil relations. These myths are the result of a lack of mutual understanding as well as the misconceptions result misconceptions of the western observers and media. These misunderstandings have of have jeopardized images of the China-Brazil relations and also hindered further development of their bilateral relationship.     

高职高专《商务英语听说技能》课程改革探析

随着我国对外贸易的迅速发展,商务英语听说技能在高职高专商务英语课程体系中的重要地位日益凸显。鉴于此,笔者认为只有积极进行商务英语听说课程改革,探索符合高职高专特色的商务英语听说课程教学模式,才能有效巩固学生的口译学习效果,增强学生的就业能力。     

犯罪嫌疑人与证人身份重合条件下的言词证据探讨

在犯罪嫌疑人与证人身份重合的情形下,合理界定身份是依法取证的前提,否则,就会出现取证过程和证明过程中的身份矛盾。在不同的过程中,同一人因同一事而身份不一致,不仅可能产生非法证据,而且还可能侵犯人权。因此,我们不仅需要在司法取证及证明过程中合理界定当事人身份,而且还需要在立法上为科学界定当事人身份创造条件。     

浅谈英语听说能力的培养

培养高职高专学生的听说能力是英语教学的重要任务之一。针对高职高专英语听说教学的现状,应该有针对性地进行微技能训练,进一步加强朗读和背诵训练,不断改进英语听说教学方法,以提高学生的英语交际能力。     

我国英语专业口语测试现状的理论分析

口试在中国外语界起步晚。滞后的原因是测试效度难以保证。此外,客观上,适合于大规模的口试任务本身的设计也有很多难度。当前,英语专业四、八级口语(口译)测试实践存在着一些值得商讨的方面,其中,核心问题是测试效度。对口试性质和特征的正确把握至关重要,它将涉及到我们对试题设计、考试形式、评分标准等一系列因素的考虑。在评分标准上,口语评价的标准不是完全看语法、语音,而是要看交际效果和交际效率,应以语言交际的衡量指标如流利性、准确性和得体性、语音及语言交互能力和交际策略等来决定。以录像口试代替录音口试或直接面试是一种较好的解决办法。通过录像,考官不但可以评定考生的言语交际能力,还可以观察到考生语言以外的非言语交际,打分更合理、全面。除了分数或等级外,口语测试的结果应该提供对学生英语交际能力主要方面的详细描述与测评,这样学生可以有针对性地练习提高,老师可以确定调整口语教学的重点,社会用人单位也可以根据这些详述挑选人才。     

高职高专英语听说教学改革初探——英语听说教学现状分析及教学改进建议

从高职高专英语听说教学的现状出发,分析英语听说的重要性,并针对教学中普遍存在的学生英语基础不扎实、文化背景的缺乏、以及听说教学方法相对滞后等问题,提出相应的改进意见,即切实重视英语听说课程建设;加强文化导入;更新教学方法;重视基础训练;提高学生的语用交际能力.     

现代领导者语言艺术风格论

领导者的世界观、生活经历、综合素质和职业特点为主观因素 ,社会的时代特征、民族传统、地理环境和风土人情为客观因素 ,共同成为领导者语言风格形成的基础 ,而质朴清新平常语、言简意丰削冗繁、生动幽默呈异彩则构成了现代领导者语言风格的艺术境界     

NUMBERS

正1.5% The year-on-year contraction of China’s power consumption in August,which is in stark contrast to the3-percent rise recorded in July and the 5.9-percent increase in June 6.1% The year-on-year growth rate of China’s fiscal revenue in August,which slowed from the6.9-percent rise seen in July     

民族地区大学生英语听说能力提高对策探讨

外语教学的目的是培养学生的外语交际能力,语言听说交际能力的强弱又是衡量一个学生外语水平高低的重要组成部分。可见,听说能力的培养非常重要。本文主要针对影响少数民族地区大学生英语听说能力的几个主要因素,并结合本地区具体情况所采取的一系列教学改革措施,旨在探讨怎样全面提高少数民族地区学生的英语水平。     

NUMBERS

正1.98 mln units China’s auto production in May,down 4.4 percent from April6 mln Number of highemission vehicles that China plans to remove from roads in 2014 to reduce pollution3.85 mln tons Amount of carbon emission quotas that