在刑侦实训课中培养学员的职业素质

公安教育的改革重点，要在公安专业实训课方面进行深层次的强化。针对刑侦专业实训课教学．应从制定教官任职标准，或从实践单位招聘教官轮流任教开始，教学对象应因材施教，教法灵活，在进行刑侦专业实训课教学的同时，注重学员个性特点，加强他们的职业素质培养，激发学员的创新思维。摘要：公安教育的改革重点，要在公安专业实训课方面进行深层次的强化。针对刑侦专业实训课教学．应从制定教官任职标准，或从实践单位招聘教官轮流任教开始，教学对象应因材施教，教法灵活，在进行刑侦专业实训课教学的同时，注重学员个性特点，加强他们的职业素质培养，激发学员的创新思维。     

论中国廉政文化软实力及其提升战略途径

中国的廉政文化历史悠久,具有政治伦理和价值理念的属性,是中国共产党执政文化中不可缺少的部分,加强廉政文化建设,把握好廉政文化传播的科学战略途径,对提高党的执政能力和巩固党的执政基础具有基础性意义。     

试论中国特色社会主义理论体系中科技创新思想的传承与发展

中国特色社会主义理论体系传承并发展了马克思主义科技创新思想。20世纪80年代,邓小平提出科学技术是第一生产力,重新恢复并进一步突出科技创新的地位。20世纪90年代,"三个代表"重要思想通过科教兴国战略对科技创新发展进行了总体战略部署。进入新的世纪,科学发展观根据实际情况提出了我国科技创新工作的发展途径——走中国特色自主创新之路。深入研究中国特色社会主义理论体系中的科技创新思想,有助于推动我国科技创新和社会主义建设事业的发展。     

论我国定罪思维的传统及其演化

我国传统的定罪思维是道德实用主义：适用法律为推行道德服务，定罪的最终目标是罪刑相适应；这种定罪思维在法律解释与事实认定两个方面都有体现。我国现阶段定罪制度反应了西方规则主义思维与我国传统实用主义思维的冲突，如法律与情理的冲突、判决与刑事和解的冲突、形式解释与实质解释的冲突。我国未来定罪思维的出路在于协调规则主义与实用主义的冲突，使两者在各方面尽量融合，而不是一方排斥另一方。     

量刑思维规律下的量刑方法构建

量刑在本质上不是＂刑之量化＂,而是＂刑之裁量＂。这决定了量刑思维不只是形式逻辑思维或辩证逻辑思维,而是二者的有机统一。量刑方法作为量刑思维的表现手段,需遵循量刑思维的以上逻辑规律。传统的经验量刑法虽然是辩证逻辑思维的充分展现,但没有融入现代形式逻辑的现代科技手段;而所谓现代量刑方法虽然使用了现代科技手段,但又只是遵循现代形式逻辑规律,规避了辩证逻辑规律。刑法现代化下的量刑方法构建,应是基于量刑思维的逻辑规律,把传统经验量刑法与各所谓现代量刑方法进行整合,以形成定量与定性相结合的量刑方法。     

干部培训机构建设学习型组织的思考

学习型组织理论是管理学的前沿理论之一,其本质在于通过五项修炼增强组织的创新能力。干部教育培训机构的学习型组织建设是学习型社会建设的重要组成部分,是其自身发展的需要。具体来说在进行学习型组织建设时要运用科学方法;树立全员终身学习的新理念;形成学习型组织文化;建立学习制度;转换领导者角色;加强团队学习。     

论马克思人民观的总体思路与根本视界

伴随改革开放的进一步深化,马克思主义人民观面临着一个现代化建设所带来的理论困境,而当前的形势更加紧迫。面对新挑战,马克思主义人民观应沉着应对,作为马克思主义人民观理论渊源和逻辑诉求的马克思人民观,更应首先积极回应时代所提出的难题。本研究通过着重探析马克思人民观的总体思路和根本视界,揭示出马克思人民观强烈的现实性、紧密的逻辑性、洞察的深邃性与分析的透彻性这四大理论品质,从而进一步论证马克思主义人民观乃至马克思主义的科学性抑或永不过时性,从而要求党和政府始终不渝地贯彻和落实、丰富与发展马克思主义人民观。     

以实践思维方式开拓马克思主义理论研究

实践思维方式是由马克思开创的基于实践"解释世界"思维路径与回到实践"改变世界"思维路径的统一,是一系列方法与形式的统一。以实践思维方式来开拓马克思主义理论研究的问题意识与创新路径,首先就有一个研究者必须自觉地由原有的传统思维方式为主导向实践思维方式为主导的转型问题与运用问题,特别是研究者必须着力开拓新题与创造新思。中共中央针对马克思主义理论研究而集中提出的"四个分清"问题比较集中地体现了实践思维方式。中共中央系统提出的"一个中心"、"三个着眼"、"三个解放出来"、"三个贴近"、"两个立足"、"四个创新"等有关马克思主义理论研究的创新路径,都十分明显地体现着实践思维方式。运用内在于实践思维方式中的相关思维方法与思维形式,从中观或微观到宏观或整体上来检视马克思主义理论研究现状中"问题意识"中的难解问题与"创新路径"中的短路问题,有些重大问题亟待认真探索,有些不当看法必须给以驳斥,前者有哲学中的以人为本命题的掌握问题,后者有马克思主义理论体系组成部分的掌握问题等等。     

服务型政党:中国共产党政党功能的科学定位简

党的十八大首次提出要建设服务型政党，这既是马克思主义政党学说的新发展，也是对执政党建设提出的新目标。这一功能定位，蕴含着符合党情、世情、国情的内在逻辑，明确了服务内容、服务方式及为谁服务、如何服务。在实践中，各级党员干部要注重运用包括全局思维、创造思维、自觉思维等在内的战略思维开展工作，全面推进服务型政党建设。     

Education for Sustainable Development： The Path of Future Learning

正EDUCATION for Sustainable Development(ESD)is education catering for the future.Facing climate change,environmental deterioration,and other global issues,the education field is striving to integrate the science of sustainable development into teaching and study.The goal is to instill sustainable principles in students’habits and thinking,in order to help them better respond to future challenges.Because future challenges are complex and uncertain,students need to learn critical thinking,cooperation and