法律职业教育应用型人才培养模式研究

高等职业教育植根于特定国家的社会和经济制度之中,其发展和人才培养模式也具有不同的特点。各国经历了关于职业人才培养模式的长期探索,对其具有的成功性、示范性、推广性等要素的理解已形成共识,这为我们借鉴＂他山之石＂提供了可能。     

体验经济视角下思想政治理论课教学模式的创新思考

随着体验经济的到来,"体验为王"主导的社会消费模式成为时代潮流。遵照体验经济的主导逻辑,有必要从教学内容的精炼、教学手段的丰富和教学流程的设计等方面进行思想政治理论课教学模式的创新,让大学生在教学过程中收获主体尊重、成长价值和自我创造上的积极体验,进而实现思想政治理论课教学效果的实质性改善之目标。     

挑战与创新：基层检察室发展模式之探析

在推进平安中国、法治中国建设的时代背景下,已进入重新探索发展阶段的基层检察室建设需要切实解决自身定位及发展模式问题。故此,只有在分析基层检察室发展模式内涵、法理基础、自身定位的条件下,指出创新发展模式所面临的主要障碍,并着重从职能配置模式、履行职责方式、检察工作网络等方面论述创新基层检察室发展模式的主要路径,才能为推动基层检察室的全面规范发展提供一些有益的思考与启示。     

公安院校思想政治理论课实践教学模式探析

公安院校思想政治理论课教学必须始终坚持理论和实践相结合的原则,应积极引导学生走出课堂,深入社会,努力构建课堂教学与实践教学、课内实践与课外实践相结合的教学模式,才能切实增强教学实效,进而贯彻落实＂政治建警＂方针,为中国特色社会主义事业培养、输送合格的人民警察。     

中国警务五十年实践的回溯及改革前瞻

中国50年警务模式的变迁非常相似于西方历次警务改革的轨迹和变革方向,即政治警务模式逐渐过渡到专业警务模式和反应式警务模式,最终向服务与权变警务模式靠拢。我国目前社区警务的推进必须关注以下问题:正确理解社区警务的概念、政府在社区警务战略中的作用、警察在社区警务战略中的定位、社区组织的健全与自治、社区认同感的培养、社区治安意识蕴育与强化。     

刑事审判前的合作模式——以污点证人作证豁免制度为讨论范例

污点证人作证豁免制度的发展历史表明,刑事审判前的程序中存在着一种合作模式。这种合作模式的产生有其必然性。由于它对传统审前程序形成了强烈的冲击,所以遭遇到来自法律与道德的双重责难。为使刑事司法领域中的合作模式获得正当性,西方国家作出了相应的程序设计与安排。我国的刑事立法既有支持合作模式的因素,也有限制性因素,司法实践中既有成功的典范,也有失败的例子。结合我国的具体国情,我们对审判前的合作模式应该持慎重的态度。     

社会可持续发展战略与文明发展模式的选择

社会文明从构成上不限于物质文明和精神文明,还有制度文明、信息文明、政治文明、生态文明等文明形式。可持续发展战略的落实有赖于文明观的转变和文明发展模式的调整。以人为本,多种文明一起抓,走综合协调的文明发展道路,选择生态文明为主导的文明模式,是文明发展规律的内在要求。     

公安院校兼职教师队伍建设的思考

作为一类特殊职业教育的承担者,公安院校教师不仅需要扎实的理论功底,公安教育的应用性、实战型特点也对教师教官的实战阅历、实践经验有很高的要求,选聘具有丰富公安实战经验的兼职教师是公安院校师资队伍建设的必然选择.针对当前公安院校兼职教师管理中出现的观念落后、稳定性不强和制度缺失等问题,提出更新教育理念、拓宽选聘范围、更新教学模式和加强制度建设等意见建议,以期为公安院校教师队伍建设提供参考.     

大数据时代下的主动型侦查模式研究

侦查模式是侦查的最一般路由,侦查人员借助其对案件侦查形成基本的工作思路.当前犯罪出现了动态化、智能化、组织化的异化现象,处于基础性地位的反应型侦查模式在应对犯罪异化时遇到了困难.本文研究反应型侦查向主动型侦查转型的相关问题,借助了大数据对于行为、事件的预测功能扩展了原有的主动型侦查模式适用的外延范围并厘清了其在适用时所要解决的与反应型侦查所不同的法律问题.     

中国特色社会主义生态文明建设道路的“超越性”解读

中国特色社会主义生态文明建设道路是对传统资本主义发展道路的根本性超越,这种"超越性"主要体现在:与西方传统工业文明发展道路不同,中国特色社会主义道路将生态文明作为衡量未来社会发展的重要维度之一,彰显了该道路的创造性和人民性。中国特色社会主义道路所提出的生态文明理念是对传统资本主义发展道路的根本性超越,是对人民未来利益发展的根本维护,是人类实现真正发展的必由之路。