Does knowledge diffusion between university and industry increase innovativeness?

This paper presents an econometric analysis of the impact of collaboration with universities on the innovative output of firms. We also illustrate the differences that emerge from robustness checks, based on different matching estimators and samples. Our findings strongly suggest that university collaboration has a positive influence on the innovative activity of large manufacturing firms. In contrast, there appears to be an insignificant association between university collaboration and the average service firm’s innovation output.     

加强高职会计电算化教学探析

会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴边缘学科，是高职会计专业的骨干课程之一，由于会计电算化在企业会计工作岗位上的地位越来越重要，因此加强高职会计电算化教学，培养、提高学生会计电算化操作能力，成为会计电算化教学的重要课题。本文从科学构建会计电算化教学的课程体系、采用多种多样的教学方法、采用科学的多媒体网络教学系统、加强会计电算化的实践性教学等方面入手，对高职会计电算化教学进行了深入的探计。     

要把党内民主原则贯穿于党的工作方法之中——重读毛泽东《党委会的工作方法》

要建立民主的、正常的党委会内部关系就要贯彻党内民主原则。贯彻群众路线和开展调查研究是党委会的基本工作方法。党内民主和党内团结，是相辅相成的两个重要方面。党委会不但要增强自己内部的团结，而且还要通过正确的工作方法，不断加强党内的团结统一，增强党的凝聚力和战斗力。     

宪法事例教学研究

宪法事例，通常是指在宪政法治实践中发生的与宪政法治有关的各类社会事件。随着我国宪政法治建设的推进，现实生活中不断涌现鲜活的宪法事例，通过选取典型宪法事例、在教学中广泛贯穿一般宪法事例，可以弥补宪法学教学枯燥、抽象、政治色彩浓的不足，调动学生学习热情，培养学生理论联系实践的能力，并有助于对大学生进行公民素质教育。     

心理学教学与公安院校大学生人格发展

由于社会的快速发展，公安院校大学生的人格发展状况呈现出突出的矛盾冲突，也引发了在公安机关的适应困难和危机。在心理学教学中，通过分析目前公安院校大学生人格发展面临的问题，通过教学内容安排和教学态度上对大学生人格发展的影响，在促进大学生人格发展方面，进行了积极的探讨，为大学生形成健康的人格奠定了基础。     

多媒体教学在实践中的应用

随着多媒体技术的日趋完善,多媒体教学被越来越多地应用于课堂。多媒体教学较传统的教学模式来说,不仅扩大了课堂教学的信息量,而且增强了教学内容的生动性和形象性,并以其生动的表现形式、便捷的操作方式赢得了广大教师的青睐。多媒体教学必然会给我们的教育带来更多的方式,进一步促进教育的发展。     

从播音语言的特点谈教师课堂语言素质

教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流，都必须以语言作为凭借。教师课堂语言与播音语言在某些方面有其相通性。如能将这种相通性得以展现，便可有效美化教师的课堂教学语言。从某种意义上说，课堂教学艺术首先是教学语言艺术。     

当前高职院校《中文速录》课程实施分层教学的思考

随着近年来国家对高职教育重视程度不断加大,给高职教育提供了很大的机遇。速录职业随着会议服务的大背景也悄然兴起,并如火如荼的发展着。本文对目前已有的速录技能教学方法进行了评述,指出了其优缺点,并提出速录技能分层教学的必要性。在此基础上以我院中文速录学院的分层教学为例进行研究,重点在于总结速录技能分层教学的必备条件及今后高职院校在进行速录技能分层教学时应注意的问题。     

论智能犯罪的特点与审讯对策

智能犯罪是犯罪行为人利用现代科技手段或精通的专业知识,经过精心策划而实施的一类犯罪。因此,研究智能犯罪的特点,制定相应的审讯对策是提高办案质量的一个重要的切入点。