区分制共犯制度模式研究

区分制是相对于单一正犯体制而言的一种共犯制度模式,其特点在制度外观上表现为在总则中为参与犯设定专门的处罚条件,在制度内涵上表现为将参与犯与实行犯区别对待。在大陆法系国家,区分制共犯制度模式有区别参与犯样态规定处罚条件,对应规定个别化处罚原则、区别参与犯样态规定处罚条件,等价处罚、统一规定参与犯处罚条件,等价处罚、统一规定参与犯处罚条件,按照参与性质和作用确定处罚等具体立法样态;主要英美法系国家的共犯立法也属于区分制模式,其通过未完成罪和狭义的共犯两种不同的刑事责任原则为参与犯设定处罚条件。     

公共管理视角下的警务社会化思辨

实施社区和农村警务战略受到社会基础、公安机关自身观念、公安机关组织体系、社区民警数量和社区民警素质等诸多因素的制约。新公共管理运动的理论和实践,从另一侧面为当前实施社区警务战略、深化警务改革发展提供了可资借鉴的视角,即对警察工作而言,警务社会化同样必需遵循市场规律,进行企业化运作。警察机关、警务工作和警务改革不应该只强调其特殊性而固守旧法。公共管理视觉下警务发展趋向是:用企业化管理模式规划警务,利用市场和社会力量推行警务的社会化和允许有多样市场化的表现形式。     

对公安院校学员公务员考试的思考

2010年“国家公务员考试”网上报名结束后的统计显示，135万人通过资格审查，创历史新高。随着全国人事制度改革的不断深入，公安院校学员公务员资格考试将逐步被竞争性考试所代替．计划体制下公安院校的毕业生一直实行的定向统招统分格局将被打破。因此，对公安院校学员公务员考试进行思考就显得更为重要．也是当务之急。研究该问题，对于建设和谐社会具有现实意义。     

网络环境下大学英语教学的现状与对策

随着我国大学英语教学改革的不断深入,基于网络的大学英语教学模式正在各高校逐步试行和推广。这种新的教学模式与旧的传统教学模式相比虽然有着跨越式的进步和突破,但同时在实施过程中也存在着一些问题与不足,需要在自主学习环境、教师观念、学生认知、考核标准等方面采取相应的措施加以解决。     

论权利思维的逻辑属性

权利的思维是以理性逻辑为指引的思维，它强调理性化的权利是法律的基石，权利的理性化要求法律不但要关注入，而且要因应人的全面自由与发展的理性需求。其思维的基本逻辑属性是，权利的思维是理性的，它是理性思维逻辑的产物；权利的思维是合法的，是以法律为基本标准的思维；权利的思维是实践的，体现了法治实践理性的基本要求；权利的思维是属人的，是体现以人为本的价值观的法律思维模式；权利的思维是发展的，是体现人与社会发展的的价值导引。     

贯彻四中全会精神加强党校党性修养教育

党性教育、党性锻炼和党性养成是建设学习型政党的内在要求。党性教育是党校的必修课，贯穿于党校教育的全过程，体现在党性教育的各方面。深化党校教学改革，注重马克恩主义理论教育，完善和创新教学方法，瞄准理论前沿和理实热点，着力构建从“讲题设置、教学组织、管理、成绩考核乃至教学方式”一整套科学的培养体系，统筹理论武装和党性锻炼，突出能力的提升，是党校系统开展党性教育的重要经验。     

论推动当代中国马克思主义大众化

实现大众化是马克思主义的内在要求以及马克思主义永葆生机的重要源泉,是中国革命和社会主义建设事业不断走向胜利的不竭动力,是新时期开创中国特色社会主义崭新道路的重要法宝。在新起点上推动当代中国马克思主义大众化是坚持和发展我国社会主流意识形态的必然要求,是构建社会主义和谐社会并不断开拓中国特色社会主义发展道路的战略选择,是加强马克思主义学习型政党建设进而不断提升我们党执政能力和水平的客观需要。推进当代中国马克思主义大众化,必须明确中国化、时代化、大众化这三化的辨证关系,以三化的互动发展推动马克思主义大众化;把握重要的基础手段和方法,以理论的发展创新推动马克思主义大众化;探索理论传播普及的基本路径,以思想理论的日益通俗化推动马克思主义大众化。     

试论侦查思维特征的相对性

关于侦查思维特征问题的探究，目前国内学者有许多不同观点。而当学者们提出某一观点的时候，往往又是在批评或者否定其他观点的情况下提出来的。这就走入一个误区，即想用若干个思维特征来规范侦查思维的特征。这不符合唯物辩证法关于事物共性与个性、相对性与绝对性关系的原理。侦查思维特征属于思维的个性特征，而个性特征都是事物的相对特征（即具有相对性），它没有一种绝对的、固定不变的定律或模式。因此，当人们在探讨侦查思维特征的问题时，不应当寻求一种标准化的、统一的模式，而应当允许有各种不同的说法或观点。     

推进法制建设，加速改革我国政府审计模式

本文论述了世界各国政府审计的发展模式和特点以及我国政府审计模式的现状,分析了改革我国政府审计模式的动因、社会条件与法律基础,提出了我国政府审计模式的改革思路:强化垂直管理系统;建立以审计为主体的监督制约机制;形成预防为主的宏观监督调控体系。     

侦查讯问之制度性问题研究

近年来,侦查讯问中犯罪嫌疑人的权益保障问题得到了广泛的关注,诸多的理论研究显示出各界对侦查讯问工作的认识存在着一定的偏差。因此,本文以侦查讯问工作的制度性问题为切入点,考察了刑事诉讼对侦查讯问的价值定位,以及现行的诉讼证明模式和侦查政策等制度性问题对侦查讯问工作带来的实质性影响,并从这些制度性问题的内在基础出发,阐述了侦查讯问制度改革应当注意的诸多问题。