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262.
宋海庆 《中共云南省委党校学报》2002,3(6)
当前,坚持人民民主专政要求我们认真贯彻“三个代表”重要思想。要充分认识坚持人民民主专政与加强党的建设的统一性,积极推进党的思想、政治、组织、作风、制度建设。 相似文献
263.
做好大学生党员发展工作 总被引:1,自引:0,他引:1
做好大学生党员发展工作,必须提高学生党支部的战斗力,加强对入党积极分子的培养,落实党员发展工作的规章制度,严格学生党员的教育管理,发挥学生党员在学生工作中的模范带头作用。 相似文献
264.
现阶段边疆民族地区党政领导能力建设的目标是加强领导能力、提升学习能力、增进创新能力和丰富心智能力.能力建设的路径是转变人才理念、建构能力框架、促进结构调整、整合培养机制和创新制度环境. 相似文献
265.
论德国法中的第三人缔约过失责任 总被引:2,自引:0,他引:2
德国法中长期由判例发展出的由第三人承担缔约过失责任的做法已借助新债法的修订正式纳入民法典中,这一对传统意义上理解的缔约过失责任的突破昭示了该责任信赖保护的宗旨,可以对正确认识缔约过失责任提供启示。 相似文献
266.
安树昆 《中共云南省委党校学报》2004,5(1):41-44
社会主义政治文明建设必须坚持党的领导,必须进一步改革和完善党的领导方式和执政方式,实现"依法执政". 相似文献
267.
268.
农村党员教育管理工作取得了成功的经验,但还存在着不足。创新手段和方法,建立新机制,是进一步加强农村党员教育管理工作的重要途径。 相似文献
269.
加强“两新”组织党建,是新时期党建工作的新领域、新课题。我们要从提高党的执政能力、推进新时期党的建设新的伟大工程的战略高度出发,探索与思考“两新”组织党建工作的机制、特点与规律。创新机制,形成合力是开创“两新”组织党建工作新局面的重要保证;创新形式,突出重点抓组建,是开创党建工作的起点和重点;结合特点,探索规律是党建工作的生命力所在。 相似文献
270.
"三个代表"与马克思主义中国化 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义的普遍原理必须与中国社会主义革命和建设的实际相结合,这是从中国现代化的历史进程中反复折射出的客观真理。以马克思主义中国化的实质、要件、成果等内容为理论框架和逻辑视线,结合“三个代表”思想的历史渊源和形成过程,科学分析其实践功效,特别是与“三个有利于”的继承创新关系,必然得出结论:“三个代表”思想是马克思主义中国化的新成果。 相似文献