从国家社科基金资助情况看中国女性研究的发展态势

中国的女性研究起步较晚,但在众多学者的关注和国家社科基金等的支持下,取得了较大的发展。本文通过对1993-2007年批准立项的国家社科基金有关女性项目进行归类统计,运用文献分析的方法,分析国家社科基金女性研究项目的时空分布、学科类别、研究内容、研究成果、承担单位和主持人性别等方面的特征,以此反映近15年来中国女性研究的学术轨迹,旨在为中国女性研究学者了解和把握中国女性研究的热点和发展趋势及申请相关基金项目提供参考。     

西方国家警务多元化的现状与未来

近年来,西方各国普遍出现商业警务、市民警务、市政警务等新生警务力量,一种多元的、分散的、灵活的警务工作格局逐步取代了自近代警察诞生以来由警察独自承担维护社会治安责任的局面。为了实现多元化警务的规范发展,各国政府都在探索改革,学术界为此设计了四种改革方案:一是由公共警察通过合并与重组等方式建立一个包括各种警务工作主体在内的警察大家庭的"合并与重组模式";二是由公共警察充当掌舵者的"掌舵者模式";三是各种警务工作主体彼此独立、相互平等、共同为公众提供警察服务的"网络模式";四是让警察服务市场化,通过市场竞争来保持警察工作的生机与活力的"市场模式"。迄今为止,各国的改革都还处于试验阶段,有待于总结经验后进一步发展完善。     

Vocal and verbal indicators of deception as a function of lie complexity

Abstract

A brief response is made to Eysenck's review of the status of personality factors in relation to criminality. It is respectfully suggested that some aspects of his review be viewed with caution.     

Perceptions of the Regulated Community in Environmental Policy: The View from Below

Discussions in environmental policy often focus on the highest levels of decision making and action while paying scant attention to those individuals on the front lines. Among those frequently overlooked are the individuals at regulated facilities who interact with government regulators on a frequent basis. Interviews with nearly two dozen facility personnel in Virginia yield findings that challenge common perceptions of the relationships between facility personnel and inspectors. In particular, 86 percent of facility personnel, representing a range of regulated facilities from prisons to landfills to dry cleaners, said their interactions with inspectors were positive. Approximately 70 percent of them said that they trust inspectors and provided evidence of trust in their stories. The ramifications of these findings for environmental policy could be potentially significant because facility personnel are presumed to be adversarial, if not outright hostile, and this assumption impacts the design and implementation of environmental regulations.     

观念更新:实施西部大开发战略的无形资源

多子多福的生育现、消极无为的人生观、鬼神崇拜的信仰论、知足常乐的幸福现、重农轻商的价值观、安土重迁的乡土观、顽固封闭的思维观、以“官”为本的人才现等,束缚着西部人积极性、创造性的发挥,制约着西部地区发挥自身优势。因此,西部要在大开发中大发展,必须树立市场经济现念,民主法制观念,科学教育与人才现念,开拓创新现念,可持续发展观念等现代思想现念。     

贵州省旅游研究回顾与展望

本文通过１９８５年以来有关贵州省旅游研究文献的统计分析,从旅游供给研究、旅游需求研究、旅游影响研究以及结论与展望四个方面,对贵州省旅游研究进行了回顾与展望。文章反映了贵州省旅游研究的进展、学术动态,对今后贵州旅游研究需要进一步关注理论和实践问题提出了建议。     

西部大开发与西部民族地区法制建设问题论析

西部大开发作为我国面向２１世纪作出的重大决策,其顺利实施的基本保障在于法制建设。本文分析了西部民族地区的法制建设状况,论述了西部大开发对西部民族地区法制建设的影响与要求,讨论了新形势下民族地区法制建设的主要思路。作者认为,西部民族地区的法制建设应以党的基本路线为指导,坚持国家法制统一与民族区域自治相结合的基本原则;依法行政、秉公执法和完善法制监督则是当前和今后西部民族地区法制建设的关键所在。     

西部大开发“重点突破战略”简论

西部大开发已被确定为中国下个世纪经济发展的大战略、大思路。西部大开发必须实行“重点突破战略” ,即要把大开发定位在寻找某些能够实现快速、有效开发的重点产业和区块突破上 ,通过重点带一般 ,由局部到全局 ,实现西部地区的整体性开发和发展。这一战略突破口的定位 ,首先要以西部经济结构条件为背景 ,主要开展适应西部经济发展客观要求的项目的试验和研究 ,使其成为西部开发的典示范。其次在工作重点上要着力抓好西部发展面临的重点、难点经济任务的解决。重点突破战略应具有战略的系统性 ,即要建立起一个“多维重点相配套的立体系统推进模式”。重点突破战略的“突破”推动手段 ,主要应靠政府 ,特别是中央政府。     

西部大开发 高教要先行

教育尤其是高等教育的优先发展 ,是缩小东西部地区差距、实现西部地区跨越式发展的基础和前提。在实施西部大开发战略中 ,应优先发展高等教育 ,并正确认识与处理好基础教育与高等教育、重点院校与一般院校、数量发展与提高质量和效益、素质教育与专业教育之间的关系。为了抓住西部大开发的机遇 ,加快云南省高等教育的发展 ,建议采取以下措施 :加大高等教育经费的投入 ;进一步扩大高等学校的办学自主权 ,使其真正成为独立办学的法人实体 ;加快民办高等教育的发展 ;重点支持与建设云南大学 ,以之为龙头 ,带动云南高等教育的发展     

Double Lives, Double Narratives: Tracing the Story of the Family in Rousseau, the Swiss Civil Code and the Fathers’ Rights Debates

A recent parliamentary postulate in Switzerland calling for joint custody as the legal norm argues that fathers are discriminated against in Swiss divorce law. This postulate has incited a debate which circles around issues of equality, the role of fathers and mothers, and the good of the child. Our article, uniting approaches from literature, cultural studies, and science and technology studies, examines the arguments sparked by the debate with a view to different takes on gender and family. In doing so, it traces the roots of contemporary Swiss family law in the Rousseauian narrative of family life in Emile ou de l’education; it explores the manner in which scientific knowledge is marshaled to lend political legitimacy to current debate; and it asks finally how narrative bridges the gap between public discourse and lived experience.