自我评估在大学英语写作评价体系的应用

学习评价是教学过程的一个重要环节。传统的评价方式是以教师出题考学生的方式进行,以教师的打分作为评价依据。随着"以学生为中心"的教学模式的开展,自我评估的模式受到许多专家学者的推崇,但是对于大学英语写作中指导学生进行自我评估的研究较少,试图通过实证研究分析自我评估对于大学英语写作的促进作用。     

花腰傣女性的角色和地位探析——以花腰傣花街节作为分析视角

作为花街节上主角的花腰傣女性,在不同时空境遇下有着不同的文化地位。在探讨后现代主义哲学与人类学主题变换的基础上,着力关注花腰傣女性在现代社会中的地位变迁及其所蕴含的社会文化意义,可以达到完整阐释花腰傣女性的＂阴性书写＂之目的。     

无交叉笔画状态下激光打印文字与中性笔书写文字形成时序的实验研究

目的探索无交叉笔画状态下激光打印文字与中性笔书写文字的时序特征及变化规律,以求运用于案件检验。方法以两种不同时序,请5名志愿者分别执不同中性笔在120张A4纸张上书写文字,并使用4台不同型号激光打印机打印文字,再运用奥博视频层晰显微镜对实验样本进行放大观察。结果证实在两种时序条件下制作的实验样本之间存在诸多差异性特征。结论这些差异性特征为准确判定无交叉笔画状态下激光打印文字与中性笔书写文字的时序提供了基础实验依据。     

墨水书写时间测定的进展

本文追述了从20世纪20年代初到90年代末书写墨水的时间测定的进展.这包括,介绍新检验方法建立所需遵循的基本要求;推荐目前案件检验的工作程序,即墨水种类的确定,可疑文件的外观检验,同牌号、同配方、同批号比对样本的寻找;评述目前已为办案使用的各种书写年代测定的方法,如扩散法,转印法,染料比值法,气相色谱法、溶剂萃取法,差示扫描量热法等;以及讨论了有望用于年代测定的一些新技术,如用于钢笔墨水的电化学法,光谱法和用于圆珠笔墨水的显微分光光度法,付里叶变换拉曼光谱法等.     

云南农业大学英专学生论文写作中的问题及对策(英文)

This paper discusses the issues of thesis writing for English major students in Yunnan Agricultural University to transfer students’ attention to the problems they bore from complaining the extrinsic comfortlessness and based on this awareness,the aim of this paper is to lead students to figure out the best way to write a Graduate Paper efficiently.The research indicate that:(1) students fail to regard their graduate thesis positively and leave the responsibility of failure writing mostly to the improper supervision received;(2) ability of arranging their time was limited which allowed them to make it an excuse that they have no time for writing;(3) students turned to not like communicate with neither instructors nor classmates,which restrained themselves from getting better and laid the ground of bewildering on thesis writing.     

Tracing two generations in twentieth century Indian women's education through analysis of literary sources: selected writings by Padmini Sengupta

ABSTRACT

This article uses literary sources written by Padmini Sengupta, 1906–1988 (daughter of Kamala Satthinadhan, 1880–1950, educator, writer, and editor of the Indian Ladies’ Magazine) to map two generations of women in India from reformist backgrounds and their education and writing. Padmini's biography of her mother, The Portrait of an Indian Woman, 1956, is analyzed at length. Here, Sengupta offers at once a memoir of her own growing years and a biographical portrait of her mother Kamala Satthianadhan. Supplementing this analysis is an examination of how women's education is represented in Sengupta's novel Red Hibiscus, 1962. Padmini wrote many works of a non-fictional and biographical nature. In analyzing her writing, we also understand better how Indian women writers representing their own educational trajectories in the print and public sphere shortly after Indian independence lay the groundwork for the later development of women's history and Women's Studies in India.     

低水平书写签名字迹的分析与鉴定

在文件检验工作中,少量字的签名字迹性质判断具有一定难度,若出现时间相隔久远,同期样本稀少,当事人年龄跨度几十年的案件,要对字迹性质作出准确判断将更困难。本文通过一起经济纠纷案,就三十年前低书写水平的签名字迹进行检材与样本分析、特征价值判断、背景调查、综合评断分析与经验总结,强调在检验中应当全面了解当事人的背景材料,对案件事实与鉴定要求之间的关联性进行深入调查研究,还需要准确把握字迹变化的原因,注意避免因书写习惯的变化性因素而错误评断字迹特征属性,进而做出科学、准确的鉴定意见。     

24个Y-STR基因座在云南苗族人群中的序列多态性

目的研究法医学常用Y-STR基因座在中国云南苗族男性个体中的序列多态性。方法采用M48磁珠提取纯化试剂盒提取样本DNA,使用ForenSeqTM DNA Signature Prep试剂盒制备文库,Miseq FGx平台进行测序,ForenSeq Universal Analysis v1.2.1软件进行数据分析,用Arlequin v3.5软件计算各Y-STR基因座相关的统计学参数,将Y-STR基因座长度多态性与序列多态性进行比较。结果108名云南苗族个体中共检出106种单倍型,总体单倍型多样性(HD)和Y-STR分型系统的分辨能力(DC)分别为0.9993和0.9815。24个Y-STR基因座共检出204个基因,基因多样性(gene diversity,GD)值为0.2177~0.9481,15个Y-STR基因座的GD值大于0.6。DYF387S1、DYS390、DYS389II、DYS437、DYS438、DYS448、DYS612基因座存在长度相同的基因核心序列不同的情况。结论该24个Y-STR基因座在云南苗族男性人群中具有丰富的遗传多态性。研究结果可为Y-STR数据库的建立、群体遗传学和法医学实践提供参考。     

数码电子显微镜鉴别手印和字迹形成顺序

对手印和书写字迹形成顺序的检验,是当前刑事科学技术中的研究热点。文章通过对当前采用一种新颖数码电子显微镜鉴别手印和字迹形成顺序的研究,认为这种检验方法无论是鉴定结果的准确性、检验的宽度、快捷和简便程度都较以往的检验方法有较大的进步,特别是它具有能和电子计算机简单连接、方便信息图像存储的特性,更使数码电子显微镜日益成为鉴定中不可或缺的工具。     

由“朱令案”谈侦查向被害人及大众公开

侦查公开的对象包括涉案人员、其他司法机关、社会大众等,其中对涉案人员中的被害人以及社会大众的公开由于法律规制弱、容易引发社会探讨、发展滞后等因素引发了一些社会问题,从而备受关注。侦查公开目前在我国有实施的依据和基础,已成为侦查机关不可回避的问题。