我与清华大学的"网络评价"实验

这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作.     

毛泽东成与失的文化渊源

青少年时代的毛泽东深受中国传统文化的熏陶与影响 ,曾是孔子及儒家文化的崇拜者、信奉者。但是到五四运动时期 ,他从主体性上否定了中国传统文化而选择了马克思主义 ,从而使自己转变为一名马克思主义者。在领导中国革命的过程中 ,毛泽东批判地继承了中国历史上的优秀文化遗产 ,把马克思主义与中国传统文化有机地结合起来 ,创立了中国化的马克思主义———毛泽东思想 ,并在这一科学理论的指引下 ,通过长期的武装斗争 ,成功地实现了无产阶级社会革命运动。毛泽东在领导社会主义建设时发生过重大失误 ,从文化渊源上看 ,是由于他受到传统文化中某些消极因素的影响与局限。     

司马光《资治通鉴》至少要看五遍

《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。毛泽东很喜欢读它。据他晚年说，《资治通鉴》读了17遍，每读一遍都获益匪浅。又说，这是一部难得的好书噢!《资冶通鉴》写了自战国至五代1362年史事，共300万字。它的主编是北宋的司马光。     

消除"官本位"意识实践"三个代表"

消除“官本位”意识，这是江泽民同志在党的十五届六中全会讲话中郑重提出来的。党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中强调指出：“主观主义、个人主义、‘官本位’意识，是形式主义、官僚主义的思想根源，必须坚决加以克服。”这个判断，鲜明地揭示了“官本位”意识的严重危害性，需要引起党员干部的高度重视。     

论《水浒传》梁山聚义的起因、性质和结局

《水浒传》中梁山英雄们进行的是一次自发的对上层统治集团的暴力反抗活动，不是一场有预先准备，精心组织的农民起义，他们被“逼上梁山”，从个体来看，大多并不是由于朝廷的压迫，而是由于自身的原因或为梁山集团所逼，但是从群体的角度来看，这么多人被逼上梁山，仍然反映了深刻的社会危机，从这一角度来看，《水浒传》仍然表达了“官逼民反”的思想，只是这“民”主要是流民阶层，正是由于其流民集团的性质，导致其最后走上失败之路，因此，梁山招安就具有必然性。     

日本四大金融集团经营实力比较

从自有资本、资产质量、权益资本报酬率、知名度和品牌效应、管理层的经营能力及市场份额等影响企业经营实力的诸要素来看 ,成立初期的日本四大金融集团在经营实力方面并没有显著的差异。短期内 ,不良债权的处置和资产质量的优化将决定各集团的经营实力和竞争地位 ;从中长期来看 ,由于三井住友银行已在合并后的业务重组、金融创新等影响银行未来经营实力方面取得实质性的进展 ,可以预见 ,在未来的竞争中 ,其将处于领先的地位。     

干部教育理论探讨的新进展--吴林根等著《中国共产党干部教育研究》评述

进入新世纪,科技进步日新月异,综合国力竞争尤其是人才的竞争更加激烈.实施人才强国战略,加强干部教育研究,充分挖掘干部教育在发挥干部这一最宝贵的人力资源中的潜在优势,是时代赋予我们党建理论工作者和教育理论工作者的一个神圣的使命.长期在党校从事教研工作的吴林根和石作斌两位同志,抓住时代转换的机遇,不负众望,终于完成了江苏省哲学社会科学"九·五"规划项目,以<中国共产党干部教育研究>的学术专著,为新世纪的干部教育探索增添了亮丽的新篇章.     

发扬不断创新的精神

人间正道是沧桑,渐入佳境乐小康。丰衣足食图进取,韬光养晦不逞强。内功精深后劲大,     

关于《治安管理处罚条例》修改的若干问题

本文着重从《治安管理处罚条例》的实践运用以及同其它法律法规的冲突方面探讨了该法律存在的主要问题 ,并就如何修改完善这一法律提出了自己的看法。