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21.
张曙 《吉林公安高等专科学校学报》2005,(3):50-53
不良品格证据由于与案件的争议事实无关联,因而,除了一些特定的例外情形,原则上法律将被告人的不良品格证据排除于法庭之外。但是,近些年国际上关于该规则的内容已有所变化。为了完善我国刑事证据立法和解决司法实践中的问题,我国亟待构建科学的不良品格证据规则。 相似文献
22.
大学学风,既是个理论问题,也是个实践问题,具有丰富的内涵和多级本质。经过深入研究,我们认为,大学学风是学习科学的重要组成部分,是大学生求学精神和治学态度的集中体现,是制度规范的长期养成,是教风催成的结果,是具有本单位特点的文化传统。在学风建设中,我们必须以科学的理念对待学风问题,把大学生置于学风建设的主体位置,抓好制度建设、规范养成和教风建设,加强人际环境建设,把校园文化建设摆在突出位置。 相似文献
23.
青少年犯罪是一个复杂的社会现象,其中,不良书刊对青少年的侵蚀和毒害是造成青少年犯罪不可忽视的重要原因之一。由于青少年可塑性大、意志力薄弱,不良书刊不仅对青少年犯罪起诱发、教唆作甲,而且对青少年犯罪心理的最后形成起强化作用,必须采取积极有效措施,制止和根除不良书刊对青少年的影响。 相似文献
24.
反腐败工作,不但要做到从严治标,更要做到从严治本,从源头上预防和治理腐败。江泽民同志曾经说过,加强和改进党的作风建设,要坚持一靠教育二靠制度,严格要求,严格教育,严格管理,严格监督,从源头上预防和治理各种不良作风。 相似文献
25.
对我国商业银行信贷风险法制化的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
我国商业银行信贷风险运作机制法制化观念淡薄 ,法治力度不够 ,是导致我国商业银行产生不良信贷资产的主要根源 ,因此 ,我国商业银行信贷风险法制化是我国现代商业银行信贷风险市场化发展的必然选择。 相似文献
26.
27.
刑法最基本的功能在于处罚犯罪,保护法益.自古以来,人们最单纯的观念在于:一旦有罪,必将有罚.刑罚的威慑性使人们欲伸出犯罪之手时须谨慎思虑.而在纷繁复杂的社会生活中,有些犯罪,例如有不良人格或缺陷人格的人,其犯罪的原因多数由外部环境所刺激,并非自由意志.但是法的命令要求每个人都服从于法律,有不良人格的人也不例外,不过在触犯最高刑时应谨慎适用. 相似文献
28.
29.
高校学风建设对于推进研究生教育改革以及研究生教育能否实现为党育人、为国育才的初心使命具有重要作用。以导学关系为思政教育主要承担载体的“导学思政”建设,同样是研究生培养过程当中不容忽视的重要部分。当前,高校在研究生培养中亟须改善学术环境。基于此,通过阐述高校“导学思政”的价值意蕴以及加强学风建设的现实意义,提出强化思政引领、发挥导师价值作用、构建学风建设长效工作机制等增效路径,旨在进一步加强高校研究生优良学风建设。 相似文献
30.
优良学风班的建设既是高校自身发展的内在要求,也是构建和谐校园的应有之义.学生党支部作为高校学生基层党建工作的有效载体,在高校学风建设中发挥了重要作用,本文对充分发挥高校学生党支部在学风建设中的战斗堡垒作用及其关系进行了探索与思考. 相似文献