教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见

教技[2011]1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为贯彻党的十七届六中全会"深化政风、行风建设,开展道德领域突出问题专项教育和治理"的精神,落实《国家中长期教育改革和发展     

高校贫困生不良心态探析及对策建议

随着高校贫困生人数逐年攀升,贫困生不良心态问题逐渐凸现出来.部分高校贫困生自卑封闭型、自尊嫉妒型、焦虑内疚型、依赖攀比型心态可谓不良心态的四种典型显现.增强贫困生自助信心、自助能力和增加自助机会,是目前缓解不良心态比较可行的对策.     

加强干部作风建设需要倡导哪八种良好风气？

答题思路： 一是要勤奋好学、学以致用。牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。     

“县域青年”的认同困惑与整合不良

近年来的群体性事件使"县域青年"进入我们的视线,他们主要是在乡镇或县城上中学的学生、外出务工的打工族、有打工经历的返乡者以及大学毕业后蜗居在大城市的"蚁族"。他们的社会化起始于县域的传统环境,被染上独特而厚重的地域特色;故乡的风土人情使相同地域环境的年轻人具有相同或相似的人文、地理、历史的社会记忆;共同的生命历程使其具有相同的地域认同感,而且近乎偏执。他们就学不易,就业困难,对自身角色、自己与他人关系存在困惑,处在纵向整合不良和横向整合不良的状态。我们应把体察"县域青年"列为现阶段青年工作的重要内容,对这个群体给予更多的关心、关爱,制定有效的社会政策,支持、扶助其发展。     

休闲体育文化对大学生心理健康的积极影响

近年来,随着＂马加爵杀人案＂、＂药家鑫撞人又杀人＂等一些极端的大学生犯罪的事件不断见诸报端,当代大学生日益严重的心理健康问题已经引起了社会的普遍重视。早在上世纪80年代末,原国家教委在一次全国范围内的抽样心理调查中发现,有23%的大学生存在心理障碍和心理疾病;而社会竞争激烈,大学生就业困难等各种因素更是加剧了大学生不良心理现象和心理疾患的产生。     

学风建设：保持党的纯洁性的基础性工程

学风建设是马克思主义政党保持纯洁性的基础性工程,重视学风建设是中国共产党保持纯洁性的历史经验,建设高素质干部队伍也必须重视学风问题。学风建设是扎实做好保持党的纯洁性工作的重要抓手。     

加强党校学员学风建设的新探索

党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，党校学风端正与否是衡量干部教育培训学风建设的风向标。整体而言，我市党校系统学风建设得到了社会各方面及培训学员的认可，学风向好的方向发展；但同时，知行不一、学用分离、理论与实践脱节的学风问题依然存在。     

让延安精神存于心见于行——赴延安专题培训学习之感悟

正延安,是一块饱经沧桑而又充满神奇的红色土地,是共产党员的精神家园,延安精神是中华民族的宝贵财富。根据市委和市委组织部的安排,2014年6月9日至6月15日,我有幸参加了桂林市领导干部"加强党性修养、坚定理想信念、坚持执政为民"第四期赴延安专题培训班学习。通过在延安的课堂讲授、现场教学、互动交流,使我切身感受到了革命圣地延安给自己心灵带来的震撼和教育,受益匪浅,终身难忘。感悟之一:党中央在延安13年的光辉历程     

本刊声明

正1.本刊一贯倡导马克思主义学风和严谨的学术道德规范,坚决反对任何剽窃、造假、一稿多投等不端行为。本刊编辑将严把审稿关,发现不良学术稿件,决不刊用。同时,本刊电子版全文已经被中国学术期刊网络出版总库及CNKI系列数据库     

不良行政行为致公民权益受损的法律救济

不良行政行为不但是行政管理中的一种不正之风,而且会侵害公民的正当权益,但当前对不良行政行为的治理只是注重单方性的内部监督与问责,而忽视公民权益的保障。同时由于相关法律制度的缺位,且没有专门性监督机构,导致公民权益无法得到救济。保障公民因不良行政行为受损的权益,是实现公共行政正义的需要。既要通过完善相关法律制度、畅通公民权益救济途径保障公民权益,也要设置专门性的监督机构切实维护公民权益。