关于社会工作专业教育中课程设置模式的思考

社会工作专业教育的课程设置应以技术性课程设置为逻辑框架，在具体的课程设置环节上增加实用性模式和批判性模式的基本要素，形成融各种模式之长的社会工作教育反思性课程设置模式。作者在文中还通过对某高校社会工作专业课程设置案例的分析，对反思性课程设置模式提出实施的可能方向。     

培育和发展农村专业协会－－对胶州市农村新型中介组织的调查和思考

专业协会是农民的自发性经济组织，是联接市场与政府的有产经济载体，它不仅能为农民提供多种形式的中介服务，推动农业结构调整，而且是政府公共权力的有效辅佐。培育和发展专业协会，要扫除思想观念上的障碍，明确原则，创造健全的制度环境，长期扶持，规范发展。     

中国人民公安大学2002年侦查学专业第二学士(法学学士)学位招生简章

经公安部、教育部批准【教高函[1999]3号】，中国人民公安大学从1999年起面向社会招收侦查学专业第二学士学位学生。2002年，我校继续面向全国招收36名侦查学专业（经济犯罪侦查方向）第二学士(法学学士)学位学生。一、培养目标：为我国各级公安机关培养德智体美全面发展，掌握现代经济犯罪侦查理论和技能以及相关专业知识，能胜任经济犯罪侦查工作和本专业方向教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。二、招生对象：已获得经济学或管理学或理学或工学学士学位；年龄35周岁以下（即1967年12月31日以后出生）；应届大学本科毕业生或公安系…     

对我国警察反恐防暴专业人才培养的分析研究

一、前言 近年来，随着国际国内形势发生了新的深刻变化，影响国家安全、人民群众生命财产安全和社会稳定的一些不稳定、不确定因素明显增多。同时我国正处于刑事犯罪高发期、人民内部矛盾凸显期和对敌斗争复杂期，各种敌对势力的捣乱破坏活动日益突出，暴力恐怖活动的威胁进一步加大，群体性事件和突发性事件不断增多，严重影响社会安定和构建“和谐社会”。虽然公安部为了提高巡警防暴队伍的战斗力，     

中青年学者掬英

曹阳，男，1955年生于湖北通城；1982年华中师范大学政治经济学专业研究生毕业，获经济学硕士学位，同年留校任教；1988年破格晋升副教授，1994年晋升教授，1997年获武汉大学经济学博士学位；1990年至1991年在澳大利亚昆士兰大学作访问学者，2003年至2004年作为教育部“21世纪振兴计划”获得者，赴英国剑桥大学作访问学者，并访问英国中英格兰大学。曹阳教授1995年获国务院特殊津贴，1998年当选为湖北省首届跨世纪学科带头人，2002年入选湖北省新世纪高层次人才工程。现为华中师范大学经济学院院长、博士生导师，兼任教育部人文社科研究基地中国农村问题研究中心学术委员、湖北省人文社科研究基地现代经济学研究中心、农村小城镇研究中心学术委员、中国工业经济开发与促进研究会副理事长、湖北省经济学会副会长、湖北省农村经济研究会副理事长、湖北省县域经济研究会副会长等职。     

行贿罪中“谋取不正当利益”之要件

刑法第390条明确规定“谋取不正当利益”是构成行贿罪关键因素,然而如何定性“不正当利益”,并确定其判断标准,虽然司法解释有所涉及,但理论上的争议和实践中的困惑依然存在。本文在综合分析已有观点基础上,对“谋取不正当利益”的性质及其判断标准进行了探索。     

努力消除当前社会中的不和谐因素

和谐与和谐社会是中国人民长期追求的社会理想。当前中国的社会、经济、政治、文化以及人与自然等方面,还存在着诸多不和谐因素。构建社会主义和谐社会,就要努力消除这些不和谐因素。能否消除不和谐因素, 关键在党,同时还要注重落实科学发展观,加强民主法治建设和思想文化建设,保持社会稳定。     

教师要善于发挥理论的魅力

中学政治课的基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本原理、基本方法，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，塑造社会主义现代化事业的建设者和接班人。由于这些理论比较抽象，学生听起来不免有些乏味，这就要求教师在努力提高自己的专业素质的基础上，不断更新教学方法，发挥马列主义理论的魅力，激发学生的学习兴趣，让马列主义理论人心入脑。     

“鸭子爬树”误人才

某企业一位从生产技术一线提拔担任副厂长的专业技术人员，最近主动向企业主管部门提出辞去副厂长职务的申请。强烈要求回生产一线搞技术工作。其理由是，走上行政领导岗位两年多来．每天沉浮于繁忙的行政事务，各种应酬一个接着一个，自己的专业技术工作几乎难以顾及，如今专业技术领域发展日新月异，现在自己竟然对本专业里的一些论文都看不懂了，自己的专业技术水平明显地落后于同行。     

假新版500元人民币网上现身

几年前，重庆长安汽车有限公司退休工人鲁国芳，参与的“兵器用材料金相标样的研制”课题，获得了兵器工业部科技进步三等奖。