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要使青年学生在就业的初期就能适应竞争的需要,在企业(单位)立住脚,就必须使学生在学好专业理论知识和提高技能水平的同时.注意提高学生处理社会问题、自我调节及人际交往等方法的能力,解决与做人有关的问题.从而弥补学生社会经验的不足.使他们在激烈的竞争中站住脚,并有所创造.有所创新、有所发展。 相似文献
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日本素以职业教育的发达闻名于世 ,早在明治时期 ,就已形成多层次、多类型的完整体系 ,第二次世界大战结束后 ,虽因强调教育民主化曾使职业教育一度削弱 ,但时间不长 ,又很快得到加强。日本重视职业教育的传统和所建立的发达的职业教育制度 ,对其社会、经济的发展起到了巨大的促进作用。对于此点 ,日本前首相中曾根康弘曾于 1 984年 1 1月 2 0日在职业教育 1 0 0周年纪念大会上骄傲地指出 :“我国在世界上已经具有第二位的经济实力 ,享受着历史上任何时代都未能实现的现代文明的恩赐。这是我国自明治初期建立近代教育制度以来 ,普及发展教育… 相似文献
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近年来,随着经济建设的飞速发展,石家庄市各类专业市场发展迅速,全市拥有各类专业市场661个,其中年成交额超亿元的大型消费品市场48个。在这些专业市场中,从业妇女占从业人数的50%以上,这些新群体的出现,给妇女组织建设带来了新的课题。为适应新形势,做到组织随着妇女走,市妇联尝试性地在专业市场中建立了一些妇女组织,取得了一定成效。市妇联通过基层妇联组织摸清所辖城区内专业市场的底数,并深入专业市场调查了解妇女从业状况及在市场中发挥的作用。由于这些妇女来自不同地域,思想文化和生活习惯也存在着差异,她们迫切需要… 相似文献
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