在全国党校系统第五次教务工作恳谈会上的讲话

正(2014年6月28日)尊敬的宋善云书记,王元新校长,各位代表:在座的各位我们都是老朋友了,自从去年5月份第四次恳谈会结束之后,已经一年多不见了,今天我们在大连最美好的季节,相聚在大连市委党校这么一个美丽的校园,非常高兴。刚才聆听了宋书记热情洋溢的致辞,让我们对     

论公安教育“双师型”教师及其培养

实现公安教育的培养目标需要一支高素质的"双师型"教师队伍,公安院校的"双师型"教师应兼备理论素养与实战技能。在培养公安院校"双师型"教师的过程中,组织和个人的合力是推动教师成长的根本力量,学历进修与技术培训并重是重要的外部条件,理论研究与实务处理并行则是水平提升的重要内力。     

广西壮族自治区人民政府办公厅关于推进教师教育改革的意见

正桂政办发[2014]5号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为贯彻落实国家和自治区关于加强教师队伍建设的有关部署,深化我区教师教育改革,提高教师教育质量,培养造就高素质专业化教师队伍,经自治区人民政府同意,提出以下意见。一、明确教师教育改革主要目标(一)到2017年,全区教师教育体系进一步完善。培养10万名合格师范毕业生,农村教     

致敬人民教师——写于二○一四教师节来临之际

<正>再过5天,我们就要迎来我国第30个教师节。在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们谨向辛勤耕耘在江苏大中小学和幼儿园的人民教师致以最崇高的敬礼!致敬人民教师,是因为他们传道授业解惑,被赞誉为人类灵魂的工程师。在中华民族生生不息的历史长河中,尊师重教已经成为我们优秀传统文化的重要精神基因和道     

农村中小学教师胜任力及其培育路径

农村中小学教师胜任力是教师从事成功教学的必要条件,也是教师教育机构培养教师的主要目标,其内涵主要包括专业素养、专业能力、专业价值观等特质,相对于城市而言,农村中小学教师的胜任力较低,要提升和发展农村中小学教师的胜任力,需要改善农村中小学教师生存状况,完善农村中小学教师素质提升机制,加强农村中小学教师队伍建设,健全农村中小学教师评价体系,从而提高农村中小学教师的职业认同、专业素养、专业能力以及专业自信。     

齿外10年 墙内3年

芦芹高中毕业后干过民办教师,但转正渺茫,索性辞了教师工作跑上了保险。这日傍晚,芦芹溜达途中偶遇斯文儒雅的隋玉昆与妻子散步。跑保险的,得见缝插针,芦芹主动搭讪兜售保险项目。隋妻对卖保险的素来反感,丢下丈夫便自顾自地散步去了。     

宋芳蓉：多次走进中南海的乡村教师

15岁那年,她只身一人来到海拔1800多米的高寒山区当代课老师,没想到一千就是20多年。在这里．她曾既是校长、老师,又是保育员、采购员、饲养员、炊事员。一问教室。17个孩子曾分成3个年级。学校因陋就简,但她的教育教学工作却从不落下半步,且为了孩子们的学费而利用寒暑假外出打工……     

迟来的公正——19名教师4年维权苦旅终完结

19名教师被学校解聘后,不但没能拿割自己的工资,就连入职时缴纳的4000元保证金也退不了。无奈之下,他们到云南省玉溪市江川县劳动争议仲裁委员会申请仲裁,仲裁结果出来后,却被学校一纸诉讼推上被告席,19名教师在红塔区总工会的帮助下反诉原告。一起被告反诉原告的官司由此拉开帷幕。     

漾濞县总工会:与县教育局联合开展教师专业技能大赛

4月30日,漾濞县总工会与县教育局联合开展了幼儿园教师专业技能竞赛。本次竞赛内容为理论考试、弹、唱、跳等项目。大赛不仅展现了全县幼儿教师"敬业、聪慧、健康、美丽"和多才多艺的风采,为幼儿园教师提供了一次交流、提升的机会,更增强了广大教师的创新意识、学习意识,促进了幼儿教师专业化健康成长。比赛结束后,评选出9名优胜者。会上,对获奖者进行了表彰。     

由“放风筝”引发的课堂教学思考

如果说课堂是广阔无垠的蓝天,那么学生的思维便是那五彩斑斓的风筝。放风筝讲究“风、线、放、调、收”,这与课堂教学中善借课堂预设之风、握紧课堂常规之线、大胆放手学生体验、灵活调控课堂氛围及适时收拢教学成果5个方面正好吻合。笔者希望一线教师能从“放风筝”的技巧中提升教学智慧,为学生创设更为自由的课堂空间,提高教学的有效性,让学生的思维飞得更高更远。