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刘晓阳 《党的生活(青海)》2005,(5):8-8
人民法院是国家政权的重要组成部分,加强执政能力建设体现在法院工作中就是不断增强司法能力.全面提升法院的司法水平,确保人民司法事业“公正与效率”主题和“在全社会实现公平与正义目标”的实现。因此,各级人民法院要按照加强党的执政能力建设的要求,努力打造一支政治坚定、业务精良的高素质职业化法官队伍,提高人民法院公正、高效司法的能力与水平,充分发挥维护公平与正义的职能作用,满足人民群众对司法正义的需求。 相似文献
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建立灾民受损专家评估机制是救灾工作科学化、规范化管理的重要内容。多年来,北京市灾害救济工作围绕建立“三制(灾情信息管理制度、救灾物资储备管理制度、灾民救助卡管理制度)、一案(灾民救助工作预案)、一评估(灾民受损专家评估)”机制不断创新完善,全市积极推动救灾工作管理体制和工作机制改革。为了提高灾情核实、评估的科学性和准确性,北京市民政局借助 相似文献
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185.
苏哲 《江苏警官学院学报》2005,20(5):50-50
该书《译后记阶绍说:“本书作者文森特·R·约翰逊教授是美国研究侵权法的著名专家。他多年来从事侵权行为法的教学与研究。本书通过对两百多个简短生动的典型案例的介绍和分析,用清晰易懂的叙述性语言,阐述了美国侵权法的基本规则和美国侵权法所涉及的主要法律问题。” 相似文献
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浅析高校辅导员队伍建设面临的问题及对策 总被引:7,自引:0,他引:7
刘荣军 《学校党建与思想教育》2005,(7):77-78
辅导员直接负责大学生思想政治教育工作和日常管理工作。加强这支队伍建设,对当前贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神和中央十六号文件精神,促进大学生思想政治教育工作开展有着至关重要的作用,本文试图针对当前辅导员队伍建设中存在问题及其成因,提出解决问题的对策。 相似文献
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创新教学方式方法是提高教学质量、实现教学目标的重要保证,也是深化教学改革要着力解决的关键问题。长期以来,校院历史地形成以教师为主体、以课堂教学为主要形式的接受式教学方法。这种接受式教学方法以素质教育为主要目标,侧重于基本理论、方针政策和文化知识的传授,在一定时期,促进了党政干部和国家公务员队伍理论水平和整体素质的提高。但随着世界成人教育发展趋势的变化,培训对象的需求、特点也在发生变化。顺应这种变化,党的十六大从国家工作人员个体角度提出“五种能力”的要求。这就要求我们,在提高干部素质教育的同时,要特别注重… 相似文献
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保持作风建设常态化,切实增强案件查处震慑力,夯实履行执纪监督基础。党的十八届中纪委三次全会对纪检监察机关“转职能、转方式、转作风”进行了具体部署,既对加强纪检监察工作提出了新的要求,也为干部队伍自身建设指明了新的方向。今年以来,大同市新荣区纪委监察局立足形势任务要求,认真落实“三转”要求,聚焦主责主业,强化执纪监督问责,切实履行纪 相似文献