校园文化建设对辅导员专业化的促进

随着社会的不断进步,教育的不断改革,对教务人员的要求越来越高,教务人员不仅要对自己所教授的学科有专业性的认知和感悟,还要对各个方面有一定的了解,这样才能帮助学生更好地发展。在大学,辅导员这个角色我们非常的熟悉,那么校园的文化建设对辅导员的专业化会产生什么样的促进作用呢?大体上主要阐述了两部分内容,分别是辅导员的专业化、校园文化建设对辅导员专业化的促进。     

高校辅导员提高大学生就业能力的途径探讨

就业能力问题是造成大学生就业难的深层原因。作为学生工作第一线的高校辅导员，在提升大学生就业能力方面发挥着独特的作用。这既是大学生就业工作所面临的新形势对辅导员的要求。也是辅导员工作所面·晦的一个新课题。本文针对高校辅导员提高大学生就业能力的途径，做了一系列的探讨。     

高校辅导员职业能力建设路径探析

本文从辅导员职业化概念出发,针对高校辅导员队伍建设存在的职责不清,专业化低,管理体制不全致使辅导员队伍稳定性差等问题,基于职业发展的视角,从制度建设、机制保障、组织管理以及教育培训等方面来阐述增进辅导员职业能力建设,从而为建立一支政治素养高,业务能力强,管理知识过硬,全方位育人的职业化辅导员队伍提供一些有益探索。     

努力适应角色 认真履行职责——谈谈担任机关党委专职副书记的粗浅体会

机关党委专职副书记既是机关党委书记的助手和参谋，也是机关内部日常活动的具体策划者和组织者，在提高机关干部素质和关心机关干部工作生活，为单位顺利完成各项工作目标提供思想和组织保障方面，担当着十分重要的角色。在我们单位，这个角色的重要性就更为突出。因为市社会工作党委、市社会服务局是新建立的机构，主要工作职能是指导、协调、     

他是这样为残疾人服务的——记新疆乌鲁木齐市沙依巴克区西山街道办事处残疾人专职委员周小平

在乌鲁木齐市沙依巴克区西山街道生活的残疾人都有一种切身的感受，那就是办事处残疾人专职委员周小平是他们可以信赖的贴心人。     

高校辅导员队伍建设存在的问题及措施

高校辅导员是高等学校从事德育工作,开展大学生政治思想教育工作的主要执行者和实践者,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是促进大学生成为有用人才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量。当前高校辅导员队伍建设存在诸多问题,我们必须采取有效措施,改进和完善辅导员队伍建设工作。     

试论提升高校辅导员的心理健康教育核心能力

高校辅导员队伍的专业化、职业化建设对高校辅导员心理健康教育能力提出了新的要求.全球化背景下,提升高校辅导员心理健康教育能力尤其是提升高校辅导员心理健康教育核心能力显得更为迫切.为此,高校辅导员应通过加强心理学学科知识学习、参与心理健康教育实践、搭建网络学习平台、定期举办心理沙龙等途径不断提升心理健康教育核心能力,以适应高等教育事业发展的需要.     

2008年历奇教育培训剪影

历奇教育是体验式教育中“拓展训练”的升级版，2008年广东青年干部学院将历奇教育培训模式广泛应用于各类群体的培训学习中，如公务员、企事业员工、学生干部、少先队辅导员、教师、农村青年等，培训形式广受欢迎，培训效果显著。同时历奇教育还在课堂教学创新、心理辅导、亲子教育、联谊活动、未成年人思想道德建设、志愿者服务等众多领域的运用中显示出其独特功能和魅力。历奇教育正以燎原之势传遍全国。     

高校党务工作干部队伍专职化研究

高校党务工作是高校工作的重要力量,党务工作干部队伍的建设关系着高校党务工作的成败,关系看社会主义办学方向.笔者试对高校党务干部存在的问题作了简要分析,明确提出高校党务工作干部队伍要实现专职化,并阐述实现专职化的必要性和途径.     

他们说我是热心人

我本身是一名低视力残疾人,2006年9月,我参加南岗区残联公开招选,成为了芦家办事处北极村社区的残疾人专职委员。至今虽然只有半年时间,但我与社区内的残