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日本企业内职业教育起源于明治维新时期。维新以后,日本资本主义经济发展十分迅速,其重要原因之一,就是发展了企业内职业教育,培养了大批的各种各样的专门人才,造就了一支规模宏大而且训练有素的职工队伍,为日本现代化的实现提供了必要的人力资源。德川幕府时代是日本封建制度解体和资本主义萌芽的历史时期。幕府末年出现了对抗侵略的军事工业,以及为军事工业服务的采矿业。各藩镇为壮大自己的经济实力,还兴办了纺织等轻工业。 相似文献
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公安院校实验室是进行实践教学、学科建设和科学研究的重要基地。实验是实践教学中的重要一环,相对于课程教学,具有直观性、实践性、探索性和启发性等特点,是培养学员创新意识、创新精神和开拓能力的有效途径。公安院校如何在实验室建设方面体现公安特色,培养高素质的公安专门人才,必须在创新和开放上下功夫。 相似文献
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所谓创新型人才,它是指具有创新精神、创新能力的专门人才。他们灵活、开放、好奇、务实且具备科学探求精神。在政治上他们具有坚定性、原则性和方向性,在业务上“一专多能”、“博学专精”。 相似文献
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怎样才能培养出适应社会发展需要的人才呢?这就必须依靠教育。教育通过传播知识、培养人才来推动经济发展和社会进步,人才素质的提高主要取决于教育发展的程度。面对新形势,教育面临着新的挑战,尤其是高等教育承担着培养高级专门人才的重要使命,所以,大学生素质教育在培养符合时代要求的人才问题上担负着越来越重大的责任。 相似文献
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“国以人兴,政以才治”,人才是强国之本、固国之基、执政兴国之根本.高校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.同时,高校还肩负着科学研究、社会服务和文化传承功能,聚集着大批高级学者和管理专家.这些高级专门人才决定着高校的水平,关乎着高校的生存和发展,体现着高校人才培养的质量,是高校乃至社会最可宝贵的资源. 相似文献
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招录体制改革背景下的公安民警培养范式转换 总被引:1,自引:0,他引:1
公安院校招录培养体制改革的目标是培养和造就政治业务素质高、实战能力强的应用型公安专门人才。为适应这一要求,公安院校必须适时调整人才培养范式,尽快适应新要求,实现培养目标与培养手段的有机统一。 相似文献
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<正>公安高校是公安教育训练工作和公安队伍建设的主阵地,承载着培养高素质公安专门人才的重要使命。公安工作的新形势和新变化以及公安高等教育改革的深入进行,为公安高校的生存与发展带来了前所未有的机遇与挑战。院校研究作为一个专门研究 相似文献