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162.
河南省尉氏县委组织部以“五强五提”措施为抓手,深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动,着力打造“阳光组工”,建设模范部门,收到了良好成效。一、强党性,提修养。组织召开组工干部党性标准研讨会,围绕“什么是组工干部党性、为什么要加强组工干部党性、组工干部党性体现在哪些方面、如何加强组工干部党性”等主题,展开了深入讨论。重点研究“如何讲党性、始终牢记党的根本宗旨,如何重品行、培养高尚的道德和操守,如何作表率、争做优秀组工干部”这三个方面,进一步明确新形势下组工干部讲党性的具体标准和加强党性修养的有效途径。同时,通过组织全体组工干部到兰考拜谒焦陵,到开封监狱进行警示教育,邀请组织部门的老领导、老同志开展优良传统教育,邀请先进典型作报告,邀请有关专家、学者、教授就理想信念、党性修养作专题辅导报告等形式,教育引导组工干部自觉保持和带头践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性,切实提升组工干部的党性观念、思想修养和精神境界。二、强学习,提素质。强力实施能力兴部,按照眼界宽、思路宽、胸襟宽的要求,制定《尉氏县委组织部学习培训计划》,明确学习任务,细化学习内容,切实做到周有安排、月有计划、季有专题。每两周举办一次“组工讲堂”,由县委组织部领导、机关科室中层干部、特邀专家、学者等担任主讲人,讲课内容主要包括组工政策、业务知识、经济知识、平安建设、城市建设等,通过“组工讲堂”这一平台,达到组工干部备课“练脑”、授课“练讲”、课后“练写”的目的。每周开展一次组工干部“集中读书”活动,引导组工干部学理论、学政策、学业务、学技能、学先进,不断提高科学用人的决策能力、落实政策的执行能力、高效工作的业务能力、服务干群的统筹能力、严谨严密的自律能力。积极组织开展研讨交流、知识竞赛、征文比赛、结对帮带等,促使组工干部成为党务工作的“政策通”、干部工作的“活字典”、驾驭复杂局面的“多面手”。 相似文献
163.
前不久,94587部队党委组织基层保卫委员和思想工作骨干“两支队伍”进行培训。集训中,他们请工作经验丰富的干部骨干授课,围绕处置心理疾患、官兵婚恋矛盾、信访上访与教育疏导等问题进行专题辅导。在模拟解决问题环节,他们现场设置基层预防犯罪工作典型案例,随机抽点参训人员回答处理办法和解决思路, 相似文献
164.
吴亮的这部私人传记则让我们得以知晓那段属于七十年代的心灵往事。“昨天在文字中生动地复活,让今天的人和昨天对话。” 相似文献
165.
《党的生活(青海)》2014,(9):68-68
《新编机关公文实务全书》
作者:魏建周
出版社:人民日报出版社
【内容简介】
本书以《党政机关公文处理工作条例》(2012年7月1日正式施行)为依据,为满足党政机关拟制公文实际需求编著而成,既有基础理论知识,又有写作技法与案例解析。
1.系统性。全面系统讲述公文作用、公文种类、公文格式、行文规则。
2.规范性。力图体现《党政机关公文处理工作条例》对公文写作的新规定、新精神。
3。实用性。列举大量典型范例,逐篇分析写作规律、精要诀窍,讲清“应该怎样写”。 相似文献
166.
《吉林公安高等专科学校学报》2012,(3):2-2
5月31日上午,吉林副省长、公安厅厅长马明同志带领厅党组成员及办公室主任、教育处处长、警务保障部主任深入我院调研,并就学院发展问题召开专题会议。学院党委书记贺电、院长张兆端、党委副书记文炜伍以及副院长张新宇、钟新文、姜燕等领导参加了会议。学院党委 相似文献
167.
<正>1月31日至2月2日,全国友协副会长谢元率工作组赴肯尼亚首都内罗毕出席美国国际姐妹城协会主办的中非倡议会议。该会议由东非姐妹城协会协办,来自中国、美国、肯尼亚、尼日利亚和马拉维的城市政府官员和姐妹城协会代表约60人与会。会议旨在通过促进中美非三 相似文献
168.
尹明灿 《江苏警官学院学报》2012,(6):12-17
作为独立成罪的介绍贿赂罪,介绍贿赂人与行、受贿人可能具有不同的利益追求,介绍贿赂罪的成立不以介绍人获得经济利益为条件;不以行、受贿罪的成立为条件;其既遂形态不以贿赂实现为标准。对于未参与实际给付贿赂过程的介绍人,能否构罪应以是否对贿赂行为的"明知"为前提;特别条款中的"主动交代"应以司法机关未掌握的犯罪事实为限,以体现立法意图,实现其严厉打击行、受贿犯罪的功利价值。 相似文献
169.
党的第十八次代表大会的报告中第一次明确提出:"社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式",要"健全社会主义协商民主制度""充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,围绕团结和民主两大主题,推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设,更好协调关系、汇聚力量、建言献策,服务大局"。这表明政协工作迎来了新的转变,政治协商职能将向协商民主延伸和拓展,也就是由以往的程序化监督向制度化监督转变,为发挥人民政协作用指明了新方向。协商民主是相对选举民主而言的一种社会政治民主形式,其广泛性和作 相似文献