北海公园:岁月断想

正1958年夏,家从沈阳搬到北京。母亲携我们游览北海公园后,特意带我们去仿膳饭庄吃饭。饭庄透雕门窗,起脊飞檐,螭饰古拙。昔日皇家苑囿犹存的霸气中透着新社会的雅宜温馨。吃的东西印象最深的是仿当年御膳的小窝头,的确味道不凡。岁月没有空逝,老去的是昔日的帝王和他们的王朝。上世纪60年代初,我在北京市35中学上初中时,每逢"六一"儿童节,学校少先队大队部均组织我们去北海欢度节日。记得北海的东路有一座红领巾水力发电站。"向科学进     

重庆国立中学文化遗址保护初探

抗战时期国民政府为救济战区中等学校师生而创设了30余所国立中学，其中在重庆就有10余所。抗战胜利后，国立中学完成了她的历史使命。但在时世变迁中，国立中学文化遗址却未得到完善的保护，损坏、缺失严重。必须采取一定措施保护这批历史文化遗址，对传承历史、弘扬爱国主义精神具有重要意义。     

闽北分行兑换票:一种闪耀着苏区人民智慧的准货币

土地革命战争时期,国民党反动统治集团对中国共产党创建的农村革命根据地(即苏区),除进行一次次的军事“围剿”外,还进行了严密的经济封锁和交通管制,企图以此切断苏区与外界的商品交换和人员来往,困死苏区军民.为粉碎敌人的经济封锁,苏区人民采取了许多行之有效的办法,推动了赤区与赤区、赤区与白区间的物资交流和商品交换,较好地保障了军需民食.     

抗战胜利后美国驻中国东北领事机构及其活动

抗战胜利后,美国在中国东北主要城市重设领事机构。驻中国东北的美国领事机构位于远东美苏对抗的最前端,最初为近距离地观察苏联在东北的活动及苏联与中国共产党的关系发挥其特有的作用;1948年后,在中国政权更迭、美国对华政策未定之际,美国领事机构坚持留在中国东北,企图充当插入苏联和中国共产党之间的"楔子",但这一设想并未成功,最终被"挤出"东北。     

高校与中小学德育衔接问题探索

道德教育的实施,应贯穿小学教育、中学教育、高等教育等其他各级教育,应该根据学生自身年龄和心理发展规律,遵循教育过程规律,侧重于不同阶段的内容和重点。剖析当前大中小学德育衔接中主要存在的问题,对德育的有效衔接提出了几点建议:全面认识德育的功能,加大素质教育的宣传;明确大中小学德育的各自任务,培养德育衔接意识;系统规划德育目标,制定统一的德育标准。     

学生在校受伤,学校是否担责?

正案件回放小元和小阳是一所中学的学生。刚转学不久的小元对学校的环境还不熟悉,朋友不多。小元在操场上打球时认识了同年级不同班的小阳。小阳是这所中学的借读生,两人一见如故,成为形影不离的伙伴。一天打完球后,小阳因为衣服脏了。借走了小元的校服。第二天,在操场上自由活动时。小元向小阳索要之前借给他的校服。言语问小元开了小阳的玩笑,小阳一时难堪,不同意归还小元的校服。小元没在意,继续开小阳的玩笑,还戳了小阳几下。小阳恼羞成怒地一拳打在小元的脸上,小元被打倒     

龙江之最系列之六

全国最大的铝镁合金加工基地 东北轻合金有限责任公司（原东北轻合金加工厂，以下简称东轻公司）是中国有色金属工业公司直属的国家特大型企业，是国家“一五”期间156项重点工程中的2项，1956年正式投产。工厂几经易名，     

在改革中前行在奋进中腾飞——山西省示范高中河津中学发展纪实

在教育事业蓬勃发展、日新月异的大舞台上,河津中学这所山西省示范高中在校长柴效荣的带领下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持社会主义科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,励精图治,奋力拼搏,与时俱进,不断更新教育观念,积极推行素质教育,深入开展教学改革,在坚持社会主义办学方向,加强领导班子和教师队伍建设,改善办学条件以及提高办学效率等方面作出了不懈的努力,取得了突出的成绩,使学校的整体工作实现了跨越式发展.河津中学以一流的师资、一流的管理、一流的办学质量赢得了社会各界的赞誉.     

周淑玲:抗联军中“花木兰”

东北抗日联军是中国共产党在东北地区独立创建和领导的武装力量。在中国共产党的领导下,抗联奋战在日本侵略者的大后方,以艰苦卓绝的英勇斗争牵制了数十万日伪正规军,有力地支援了全国的抗日战争,为中国革命立下了不可磨灭的伟大功绩。在"八一"建军节前夕,记者采访了现年94周岁的抗联老战士周淑玲。     

鲁瑛人生中的红色前半程

山东黄县是故乡1927年11月3日,鲁瑛出生在山东省黄县(今龙口市)中村镇王格庄一户普通的刘姓人家,父亲刘再田,母亲刘兰凤。鲁瑛本名刘殿松。王格庄有300多户人家,村里有一座大庙,旁边有一所小学校,包括初小和高小刘殿松5岁那年到村里的私塾念书,一年后上了村里的新式小学。王格庄的小学环境不错,有操场,附近还有一个池塘。由于是新式学校,学生到校要唱"三民主义,吾党所宗"的歌,这使孙中山成为幼小的刘殿松最早知晓的村子以外的知名人士。刘殿松上小学的时候,父亲刘再