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41.
关于知识产权复合型人才培养计划的基本构想 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代,知识产权在世界经济、科技和贸易中的地位得到了历史性提升,并成为促进一个国家经济发展的至关重要的因素. 相似文献
42.
何成学 《广西社会主义学院学报》2003,14(4):3-5
党的十六大强调指出 ,要把我们党建设为“始终是中国工人阶级的先锋队 ,同时是中国人民和中华民族的先锋队” ,当好“两个先锋队”永葆党的先进性 ,是新世纪里建设好我们党的关键 ,文中从坚持正确的指导思想和科学价值取向、实践“三个代表”、加强党的自身建设三个方面阐述在新世纪里如何当好“两个先锋队”永葆党的先进性问题。 相似文献
43.
所谓“法理台独”,简言之,就是“台独”势力企图从“法律”上确定“台湾是主权独立国家”,并否定“台湾与大陆同属一个中国”的行为。其主要手法包括“修宪”、“修法”等。这一行为从李登辉主政时就已开始,陈水扁上台后更将之推向一个新阶段。目前,“法理台独”已成为对包括广 相似文献
45.
46.
张大干以锲而不舍的毅力,使自己的艺术开始在世界崛起,他的名字传遍了世界。他是一个旅行于世界各地的“文化大使”,他使世界上无数的人知道:“艺术在中国”,使世界认识了中国,认识了优秀的中国文化和艺术。 相似文献
47.
维果茨基“最近发展区”理论的应用和启示 总被引:2,自引:0,他引:2
前苏联著名心理学家、教育学家维果茨基重视心理发展与教学两者间的关系,他认为教学应与儿童的发展水平相一致,但在确定发展过程与教学的可能性的实际关系时,他主张应该至少确定儿童的两种发展水平。第一种水平叫做现有发展水平;第二种水平即“最近发展区”。前者由儿童独立解决问题的能力而定,后者则是在成人的指导下或是与能力较强的同伴合作时,儿童表现出来的解决问题的能力。教学决定了这两种能力间的互动。 相似文献
48.
8月4日上午,来自中国、法国、荷兰、日本、新加坡、马来西亚等国的50多名华人小学生欢聚北京华侨大厦,参加第七届世界华人小学生作文大赛颁奖会。中国侨联副主席林淑娘、李本钧等向他们颁发了获奖证书,来自美国的林翔等几位获奖学生代表发言并朗读了他们精彩的获奖作文。此次大 相似文献
50.
于飞 《南京大学法律评论》2003,(20):78-89
本文以法律世界与生活世界的分离为理论起点,构筑了民法上第三人保护问题的整体解释、分析的理论框架。法律世界与生活世界有两种分离,由此形成了两种第三人,它们各有其保护或调整的原因及保护方法。第一种分离是法律把生活关系的主要方面抽象为法律关系,将次要方面予以舍弃造成的,由此形成了因法律关系扩张产生的第三人,法律对这种第三人进行调整的原因是出于对公平的不懈追求,对这类第三人的调整方法是确认相对权效力的扩张与债的关系效力的扩张。第二种分离是法律在真实权利之上建构出权利外观,权利外观与真实权利状态不符产生的,由此形成了因权利外观产生的第三人,对这种第三人进行保护主要是出于交易安全的需要,保护方法是确立外观理论。 相似文献