科学革命与上帝之死——读《从封闭世界到无限宇宙》

回顾科学史在上个世纪的发展历程,人们首先就会想起两个人:乔治·萨顿和亚历山大·柯瓦雷。正是乔治·萨顿在学科建设上的不懈努力,促使科学史成为一门独立的学科,而亚历山大·柯瓦雷则为这门新兴的学科开创了一个卓有成效的研究传统——科学思想史的传统。可以说,正是科学思想史的研究使科学史走向了成熟,为它在人文学科的殿堂中赢得了一席之地。     

北京十一学校：网络班会让全体学生都畅所欲言

“他对自己的未来规划得很好，他的经验对我们很有用”“有目标肯努力才有成功”“每个人都有自己的理想，没必要去效仿别人”……这些七嘴八舌的讨论是一场主题班会中的内容，但与平常的班会不同的是，这是北京十一学校初二（21）班的一场网络班会。可以匿名，不用按顺序发言，每个人都有发言机会，这些网络具有的特点，让全班同学都能畅所欲言。     

积极搞好新兵心理调适

交往，是指人与人之间、个人与社会之间的日常生活联系。人离不开交往，无论什么样的社会，人只有通过与他人交往和联系才能生存和发展。军人作为社会的成员，同样置身于人与人之间的交往关系之中。但作为军人，有着特殊的身份，担负特殊的使命，在对外交往中就必须有着特殊的原则和要求，要做到“三思”。     

网络中心信息安全研究

随着网络信息时代的到来，网络将成为一个无处不有无所不用的工具，而网络中心信息安全决定着整个网络系统的信息安全。本文阐述了网络中心信息安全的性能和网络中心信息安全应注意的一些问题和方法。     

信息安全系统建设的特征及阶段

信息时代，信息作为一种资产，对一个组织而言具有重要价值，因而其安全性十分重要。如何享用现代信息系统的快捷、方便，如何充分防范信息的损坏和泄露，已成为当前企业迫切需要解决的问题。     

升级才能生存

钟国兴的新作《升级才能生存》,是一本研究企业管理的书。全书阐明了一个观点:“在多变的时代,企业最激烈的竞争是升级之争,不升级便是死亡。”“升级是一种时代的理念,是一种时代的哲学,也是这个时代最基本的生存方式。只有升级才能生存,只有更快地升级才能更好地生存。”这个道理不仅适用于企业,也完全适用于个人。在今天的社会里,不管是谁,也不管是什么人,如不及时地升级,就不能很好地生存。     

谈高职学生实践能力的培养和提高

高职学生不但应具备基础理论知识和专业知识 ,而且还要掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能 ,具有分析和解决生产中实际问题的能力。因此 ,我们应努力提高对实践性教学的认识 ,在课程设计和教学中突出学生实践能力的培养 ,在教学过程中强化实践教学环节 ,高度重视对学生实践能力的培养和提高。     

180秒爱恋

我很高兴。因为能恋爱了。 当委员把通知给我时，办公室简直沸腾了。瞧，这张薄薄的蓝色纸条。带着优雅的芬芳气息：“亲爱的叮当儿，由于你在G20计划中的出色表现，你被授予三天的恋爱休假。”署名是G—ASP开发委员会。哦，亲爱的委员会，我爱他们每一个人。     

第三方SDK暗刷流量的取证分析与应用

随着移动互联网的高速发展,Android开发者为了提高开发效率,会选择在其开发的应用程序中内置第三方SDK。由于第三方SDK存在的代码程序安全隐患问题,被违法犯罪人员利用,使其成为暗刷流量违法获利的工具。为了应对暗刷流量类案,对APP内置的第三方SDK进行逆向分析尤为重要,对SDK实现的原理及取证分析技术的探究可以为侦办相关案件提供重要参考。     

论权利主体

权利主体可以归结为两种基本形态--作为权利主体的自我(公民)和作为权利主体的大我(法人).个人只有取得公民的资格,拥有权利能力和行为能力,并拥有权利能力的指向物时,才能成为权利主体.大我是公意的人格化或人格体.在法人行使权利时,支配的自然过程与支配的社会过程必然发生分离.权利主体之间最基本的原则是:所有权的神圣不可侵犯、契约自由和权利主体在法律面前的平等.